陆云晴傻眼了,忍不住开口问:“傅老师,您刚才不是说就只教一次吗?为什么要教曼曼呀。”
傅琴音没有转身,而是直接开口:“你这孩子倒是伶牙俐齿的,我教谁还要和你说吗?刚才的话,我只是在讲台上说的,我可没有说下了讲台会不教啊。”
说完,又开始细心教起曼曼来。
曼曼也觉得有些不好意思起来,感觉眼前的傅老师对她太好了,要是学不好,岂不是浪费老师的苦心吗?
她认真听着,将傅琴音教的全部都给牢牢记住。
在自己动手的时候,终于画得有点像样。
傅琴音又是很温柔地摸了摸她的脑袋,“画得很好,很有天赋。”
陆云晴眼睛落在曼曼画的画上面,在她眼里曼曼的画就是歪七扭八,还没有她画的三分之一好,怎么她的就是不错,轮到曼曼的时候就是画得很好呢?
她的心里很不服气。
傅琴音走到讲台上又讲了几个画画要点,接着就让所有小朋友自己根据想象开始自由画画了。
陆云晴听完之后第一个下笔,她要抢在所有人面前把画给画出来,而且要画得很好,她到要看看自己这次第一个画好之后,傅琴音还会不会那么敷衍地对待自己。
还有曼曼,她才不相信,曼曼能画出什么好的来!
曼曼一点没有着急动,她在脑子里面想着要画什么。
刚才傅琴音从她身边离开的时候,小声叮嘱过:“画画,一定不要着急,想好要画什么才落笔。”
她脑子里面又将傅琴音刚才教的又在脑子里面过了一遍,再想好自己想画的,这才开始动笔画了起来。
傅琴音当然也不是只指导曼曼,她在教室里面小朋友桌边都会停留一下,偶尔指导一下。
对于有悟性的小朋友,她丝毫不吝啬夸奖。
可唯独到陆云晴身边,没有停下来,直接略过,丝毫没有看一眼陆云晴已经画了一半的画。
她最后又停在曼曼的身边,看着小团子正嘟着嘴,小脸上此时已经沾上了墨汁,可爱极了。
现在的她正认真在画着画,丝毫没有注意到傅琴音站在身边。
后者看着她每一下落笔,眼中满是欢喜。
说心里话,曼曼确实没有陆云晴画得好,甚至差得非常大。
但小团子每一笔她都觉得很有灵性。
小团子画得还挺难,傅琴音在看了好一会儿才看得出来是一匹马,也不怪傅琴音看不出来,曼曼画的马那是躺在地上的。
这不免让傅琴音想笑,这小团子画得还真的别具一格啊。
陆云晴时时刻刻都在关注着曼曼,见她画的就是两个墨团团,哪里是画啊。
再看自己的,简直就是天差地别。
临近下课。
陆云晴第一个举手,“傅老师,我的画画好了”
:()督军爹爹开门,福气包来噜!