“老师”追在后面,没来得及再说恭维的话门就被关上。
瞬间轻松,学生们恢复行动能力,疯狂眨干涩火辣辣的眼睛。
王怡琪跌坐回座位,在这极短的时间内经历了太多,心理路程堪比过山车。
“这位同学别坐下呀,继续站起来读文章。”
丝滑切换回上课模式,“老师”朝她走来,仿佛刚才什么都没有发生过一样。
片刻不能歇停,王怡琪重新苦哈哈地站起来,朗读。
*
时间一分一秒地过着。
“老师”点了三列的学生,终于把这篇文章全部读完,汪兰莓也被点到,顺利地完成了任务。
然而电子钟的数字显示8:20,课程才过去九分之一而已。
太难熬了!学生们崩溃。
“刚才站起来朗读过的同学全部加1个学分,大家现在可以在自己的校园卡中直接查看。”“老师”回到讲台。
听到这里,黎泊挑起一边眉。
校园卡就是一张类似于公交卡的智能卡片,教室里又没有刷卡器,怎么看?
不过转念一想,人都能被隔空拧断了,还有什么是不可能的。
黎泊从课桌上拿起自己那张已经边角卷皮的校园卡,眉头一跳,和同样惊讶的汪兰莓对视在一起。
卡片中原本最上方的学校标题“A大学”竟然不知何时变成了“生存游戏大学”!
校徽也变了,图案是一只展翅飞翔的蓝鸟。
大头证件照的左侧,“姓名”和“学号”没有变,“学院”却消失,又多出了“排名”、“班级”和“学分”。
“排名”和“班级”的冒号后面都写着暂无二字。
“学分”的后面写着个加粗的0。
黎泊和汪兰莓交换查看,后者的卡也是如此,不同的是她的学分后面,数字显示为1,是刚才朗读课文加的分。
黎泊的脑海里浮现起规则中的一句话。
回答问题正确可以加学分,学分对于学生来说非常重要。
能实时出现在校园卡上的信息必定非常重要了,那它的具体作用是什么呢?
难道是学分决定排名,排在末尾的学生即使不违反规则也会被淘汰?
可能有很多种,但无论是哪种,学分都多多益善。
“接下来是阅读理解环节,请同学们思考第103页的习题,准备抢答。”
黎泊照做,只见眨眼间原本的黑色小方块集体变成清晰的单词,A4纸那么大的页面上印着密密麻麻如蚂蚁的题目。
足足有15道选择题和5道简答题。