然而,我的思绪却早已飘到了九霄云外。
我的脑海里,一遍又一遍地回放着刚才在饭桌上的一幕幕。
妈妈对江城那毫不掩饰的欣赏和笑容,江城表现出的那种成熟、懂事、有思想、值得信赖的完美形象……
还有妈妈在餐桌下,那双丝腿不经意间摩擦时,发出的“沙沙”声响……
以及,她那肉眼可见的,越来越汹涌澎湃的奶子……
“张志!张志!”
江城的声音突然在我耳边炸响,将我从纷飞的思绪中猛地拉了回来。
我一个激灵,茫然地抬起头。
“想什么呢?这么入神?”
江城皱着眉头看着我,用笔敲了敲桌面,“这道题我讲第三遍了,听懂了没?”
我这才发现,书桌上的小闹钟,时针已经悄然走过了半个多小时。
而我面前的卷子,不知何时,已经从数学卷,换成了……生物试卷!
江城指着卷子上的最后一道大题,说道,“这道题出得非常刁钻,有点超纲了,涉及到大学的知识了,不过嘛……”
他忽然神秘地笑了笑,压低了声音:“这道题,正好和你妈妈的专业对口。走,我们去问问苏阿姨,专家出手,肯定比我这个半吊子强。”
卷子上是一道关于人体激素调节的综合分析题:
“某哺乳动物因基因突变,导致其下丘脑合成和分泌促性腺激素释放激素(GnRH)的功能异常增强,同时,其体内存在一种能与催乳素(PRL)受体结合并产生更强生理效应的变构激活剂。请分析:
1。该动物体内,促性腺激素(LH和FSH)和性激素(如雌激素)的水平会发生怎样的变化?并解释其原因。
2。催乳素(PRL)本身的分泌量可能并未增加,但为何该动物仍会表现出持续泌乳的症状?请从受体和信号传导的角度进行解释。
3。结合以上两点,试推测该动物可能面临的、除持续泌乳外的其他生理紊乱现象。(至少列举两项)”
江城说着,也不等我反应,便拿起卷子,拉着我的胳膊就往外走。
“哎……”我下意识地想阻止他。
客厅里空无一人,妈妈的房间门紧紧地关着。
“奇怪,苏阿姨人呢?”江城站在客厅,一脸疑惑地念叨着。
“我……我妈妈应该在房间里休息……”我支支吾吾地说道。
“那正好啊!”
江城眼睛一亮,立刻一手拉着我,一手拿着试卷,抬手就要去敲门。
我的心瞬间提到了嗓子眼!
不好!
这个时候,绝对不能去敲门!
妈妈把自己一个人关在房间里,还把门关得这么紧,肯定是……肯定又在……