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布雷诺抬头就对上小葵花亮晶晶的目光，愣了一秒，随即笑着松开她的手。

“谢谢小葵帮了我这么大的忙。”他伸手将幼崽重新抱好。

小葵很少听到“谢谢”这个词，不过这不妨碍她美滋滋的心情。

自己得到了亮晶晶，还“啪”一下拍到了那些奇怪颜色的包包，把它们拍烂掉，咘咘就高兴了~

咘咘高兴，小葵也会好高兴！

怀里的幼崽开心地扭来扭去，把毛茸茸的脑袋一个劲往他脖颈上蹭，跟只没断奶的小猫一样黏人。

布雷诺拍拍她的后背，想让让有点激动过头的幼崽冷静下来。

但不知道是不是因为之前哭过一回，又用力将心里的不开心都冲着操作台发泄出去，总之这一次小葵的好心情持续了好久好久。

直到她又开始听发音……

小葵把手手揣在咘咘怀里，听着听着就做好了睡前准备，姿势都摆好了。

布雷诺试着放了一段，然后无奈地看着怀里不知不觉困得眼皮都在打架的小家伙，抬手关掉光屏。

下一秒，刚刚还昏昏欲睡的小葵花茫然地睁开眼睛：“咘咘？”

怎么不放啦？

我都快睡着了，就差一点点了~

布雷诺发现小葵是彻底将学习抛之脑后，并且把那些音频都当成催眠曲在用了。

他试图和怀里的崽讲讲道理。

小葵打起精神乖乖听讲。

布雷诺：“小葵想不想早点学会说话？”

小葵用力点头。

布雷诺：“那下一次要认真听老师的发音，好不好？”

小葵继续点头，点完头后才仰起小脸懵懵地看他。

老师是什么？

发音又是什么？

为什么全是幼崽没有接触过的词？

作者有话要说：

诺奇：每一个熊孩子背后都有一个不能惹的熊家长（大哭）

先更一点点，晚上还有-

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第59章学习后遗症

不过很快小葵就不用为自己听懂记住却不明白意思而发愁了。

以前从来没有养过孩子的执行官阁下在尝试了两遍发音教学后，终于明白了这种干巴巴的教学方式并不适用于幼崽。

因此他在搜索了相关问题后，找出了适合幼崽学习的东西。

——全息动画。

将办公室里会让幼崽磕到碰到的东西全部挪开后，布雷诺点开星环，抱着小葵挑选她喜欢的动画。

小葵看着光屏上奇奇怪怪的东西，手手不自觉扯住了自己的头发。

这都是些什么？

“这是特供给羊族幼崽的动画。”