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24港城大学4（第2页）

第七遍。。。。。。

辛来觉得脑袋疼。

杜琛似乎也对现状感到绝望，他深呼吸了一口气，茫然地看向了辛来。

“怎么办？”他问。

辛来也不知道。

前排的椅子下有人发出抽泣：“我们。。。我们是不是永远出不去了。。。。。。”

声音小得像从喉咙里挤出来的沙子，是个男生。他旁边的人也脸色惨白，嘴唇不住地发抖，一点声音也发不出来。

一直到这上一轮第六次循环为止，辛来几乎把整间教室的东西都给破坏了个遍，可依旧没有出路。

为什么？

为什么没有效果？

这难道不是和负相区的原理一样吗？

母核是重辐射凝结点，捣毁母核才能解除负相区并清除伪态生物。这个幻境既然也存在辐射，那为什么打破凝聚点不管用？

辐射线，凝聚点，不断被同化的人。。。。。。等一下、

等一下。

如果辐射的凝聚点不是幻境的关键，那么剩下的最大的可能性。。。。。。就是红光。

“杜琛，红光都在什么方位？”

“红光……？”杜琛愣了愣，没听明白，“不是辐射点？”

辛来点了点头。

杜琛更懵了：“红光到处都是啊。”

辛来：“具体方位呢？”

杜琛犹疑了下，虽然还是没听懂，但老实照做。他眯着眼看了一圈：“第三排，第五排，第六排。。。我们左手边，后面。。。。。。”

辛来：“再具体一点。”

“具体。。。。。。第三排1、3、4、7号桌，第五排全部，第六排除了10……”

辛来皱起了眉。

和她猜得一样。

红光确实来自于所有会变成鸟嘴怪的同学，而那些同学在转变为伪态状态后会加剧辐射度。红光流窜，随后汇聚成点，而那些点就是杜琛给的方位。

如果这个辐射点没有用，那么……

她一开始就搞错了攻击方向。

“同学。。。。。。请注意课堂纪律！”

声音从头顶响起，辛来呼吸一滞，猛地抬起了头。

老师不知道什么时候站在了身旁，反光的镜片近在咫尺，几乎要贴上她的鼻尖。镜面上浮动着鱼卵状的浑浊光点，密密麻麻映出了无数张辛来的脸。

危险警示爆鸣。

为什么老师的行动模式变了？

她不应该是一直站在讲台的吗？