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第310章 在海外竟然也这么受欢迎（第4页）

所谓的“隔离带计划”，並非是对范围內的所有星球执行毁灭性打击。

关键在於文明等级。

文明等级达標，那么就还有倖存的机会。

而在那几个山村小学生的数字复製体出现之后。

约翰脑海中瞬间浮现出三个字。

完蛋了！

小学生能懂什么？

更別提还是东方那边的小学生。

在约翰的印象里，东方那边给他的印象，只有“贫穷”两个字。

所以《乡村教师》中所展现的小山村，他在观影的时候，完全没有任何彆扭的感觉。

因为这就是他印象里的模样。

“难道说，这部电影最后的结局，就是地球被毁灭？”

“这是一部悲剧电影？”

约翰眉头微皱。

他不太喜欢这种科幻片。

他更喜欢《独立日》那种。

不过，《乡村教师》的剧情发展，自然会超出他的预料。

文明测试开始。

前12道测试题，孩子们都未能通过。

但当问到“当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状態如何”时，孩子们清脆地回答出“当一个物体没有受到外力作用时，它將保持静止或匀速直线运动不变”。

这一刻，约翰真真切切感受到了，什么叫战慄！

此时他感觉自己身上的鸡皮疙瘩都起来了。

“牛顿三定律！”

“原来如此！”

“这才是真正的破局之法！”

“没有什么大战外星人。”

“知识！知识才是关键所在！”

约翰心中不禁涌出一股深深的震撼。

《乡村教师》这样的科幻片，他以前从来没有看过。

完全超出了他的想像。

以往好莱坞科幻大片里，拯救世界的永远是超级英雄的超能力、星际战舰的炮火，或是科学家实验室里突发奇想的终极武器。

仿佛只有足够“硬核”的力量，才能对抗外星文明的碾压。

但《乡村教师》这部电影完全走了另一条道路。

没有惊险的特效，没有不同文明的大战，甚至没有一个能与外星文明对话的“英雄角色”。