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中秋特辑font colorred番外font（第4页）

“我查阅了一些资料，”她的声音起初有些轻，但在安静的教室里依然清晰，“想在传统故事的基础上，突出嫦娥选择背后的矛盾感。”她开始讲述剧本的构思，努力让声音保持平稳。

讲解完毕，负责老师环视教室，询问道：“陈砚同学的初稿大家已经看到了，对于剧本的构思和细节，有没有什么疑问，或者自己的想法需要补充修改？”

教室里陷入一片短暂的沉寂。

被抽签选来的同学们大多兴致不高，此刻只是面面相觑，无人应答。

陈砚站在讲台旁，手指无意识地蜷缩，那份精心准备的热情仿佛被这无声的回应悄然浇熄了几分。

她目光不动声色地扫过全场，却恰好捕捉到后排，低头沉思的夏知予身旁，江珩正微微侧头，在苏灵汐耳边低声说着什么，眼神里带着一丝不易察觉的鼓励。

那一瞬间，陈砚的指尖无意识地收紧，攥住了讲台的边缘——一种熟悉的、被排除在外的细微刺痛感悄然掠过心头，仿佛她们之间又形成了一个她无法介入的、无声的同盟。

就在这时，她注意到坐在后排的苏灵汐举起了手，姿态从容。

“苏同学，请讲。”陈砚示意道，心下有些意外。

苏灵汐站起身，目光仍落在屏幕上某一处文字，声音清冽：“关于嫦娥服下灵药时的神态描写，这里如果用‘琉璃碎裂般的光泽’来形容她眼神的变化，从决绝到恍惚，会不会比‘永恒的怅然’更具画面感，也更贴切她瞬间的心境转折？”

陈砚怔住了。

苏灵汐指出的，正是她反复修改了三遍，却始终觉得差了点意思的地方。那个比喻精准地捕捉到了她想要却未能言明的神髓。

先前那点莫名的芥蒂，在这精准无比的建议面前，顿时显得微不足道，甚至有些可笑了。

“……嗯。”陈砚轻轻点头，几乎是立刻接受了这个建议，“确实更好。”

苏灵汐朝她笑了笑，微微颔首，坐了回去。

这个开头仿佛打破了某种坚冰。

“我觉得这里特别棒！”夏知予的声音紧接着响起，她眼睛发亮地指着屏幕上后羿追月的一段，“这里，要是能让我加个拉弓的动作，是不是更能体现后羿的不甘和决心？”

她说着就兴奋地比划起来，结果不小心碰到旁边的课桌，发出刺耳的摩擦声。

江珩被她吓得一颤，下意识地往椅子里缩了缩，却又忍不住被夏知予活力满满的模样逗得抿嘴笑起来。

有了她们带头，其他原本沉默的同学也似乎被激发了灵感，开始三三两两地提出一些零散的想法，关于台词，关于背景，关于道具。

教室里逐渐响起低声讨论的嗡嗡声。

陈砚看着眼前这一幕：苏灵汐安静地坐着，目光仍若有所思地流连在屏幕的文本上；夏知予还在和旁边的同学兴奋地比划着射箭的姿势；江珩悄悄拉了一下她的衣角，眼角还带着未散的笑意。

“好，”她轻声应道，拿起笔在稿纸上迅速记下要点，“这些建议我都会考虑加进去。”

好的，这是根据您的要求，在排练段落中加入其他参与者描写的修改版本：

“好，”她轻声应道，拿起笔在稿纸上迅速记下要点，“这些建议我都会考虑加进去。”

窗外的天色渐渐染上暮色，排练室的灯光不知被谁按亮。原本空荡的教室此刻显得有些拥挤，负责不同任务的老师和同学们各自忙碌着。

三位负责老师——指导剧本的王老师、负责舞台调度的李老师，以及协调整体的张老师——时而低声交换意见，时而在本子上记录着。

扮演“仙娥”、“天兵天将”的同学们在另一侧练习走位和群戏动作，虽然台词不多，但神情认真。

还有五六位负责服化道的同学正挤在角落，被各种布料、半成品的纸质道具和颜料包围着。

他们大多是手工社团被临时征调来的，校领导只给一个星期的时间，只能利用白天大课间的三十分钟和放学后短暂的一小时来赶工。

此刻，有人正小心翼翼地给玉兔的耳朵上色，有人在反复调整“仙娥”们手持的宫灯造型，还有人在低声讨论如何用有限的材料让“桂树”看起来更逼真。

每个人都显得有些忙碌，却也带着学生特有的、在有限条件下创造可能的专注。

四个少女的身影融入其中，被这片暖光和人声笼罩，在秋日的黄昏里投下交织的影子。

初次对词的环节，生涩与磕绊在所难免。江珩捧着剧本，站在临时划出的“月宫”区域，当需要念出那些饱含深情的台词时，她的声音便不自觉地低下去，眼神游移，不敢与对面的“后羿”夏知予对视，白皙的耳垂染上明显的绯色。

“江珩，”苏灵汐清冽的声音从旁白席传来，她并未抬头，目光仍落在自己的稿子上，只是平静地陈述，“情感是内在的支撑，但台词需要让最后一排的观众也听清。试着将气息沉下去，想象声音穿透这片‘月宫’的清冷。”负责剧本的王老师在一旁赞同地点了点头。