毕竟那些人实际上已经是经过萧何、范增、刘邦补习过的了,基础还是有了些许的。
韩信就……最开始只会写自己的名字。
但是学习天赋是没的说的,张良想了想,还是选择忍耐了下来,看在同为六国人的面子上,也不是不能教。
态度好点就更好了,哼,都是没有家的人,这个小鬼怎么这么拽。
另一边自然就是在观察刘邦针对张良的作战会议啦,一开始知道这个主题的时候,大家还在担心,万一就这么把张良赶走,那火药班就得解散啦。
听着听着,发现赶走什么的太高看这行人的。
范增对张良的态度是比较和善的,最开始也是他护着张良加入的这个学堂,然后嘛,世道就变了。
张良开始教一些范增不让教的东西,甚至在暗暗培训他们的体能,司马昭之心,反正范增是了解的透透的。
范增和他是一个目的,不过范增还是要更沉得住气一些,他在等嬴政死亡,时局动荡。
张良在努力买凶让嬴政能早日死亡。
也是和谐。
就是刘邦不能接受。!
第93章化学(五十七)
刘邦岂止是不能接受,他一直以为范增是口嗨党,光说不做那种,威胁性小一些,虽然这种人被抓到也没什么好果子吃,但是刘邦本身也会钻点大秦法律的空子,就也没多在意。
张良不一样啊,这个人是真的身体力行的,反秦达人,还已经在时不时和小朋友们宣传一下秦的□□了。
逼得刘邦不得不开始夸秦,然后萧何再补充教学用多方面的眼光看待问题,总算是圆了小朋友的学习课程。
但是也让有些家长偷偷和刘邦讲,大秦的稳定是好事,之类的了。
可恶,刘邦总感觉自己在替张良背黑锅,又没处说理。
这哪里敢解释,就怕讲开了,热心群众直接把张良举报了,到时候张良有反秦的组织接应,他刘邦、萧何可没有人接应。
最后他们俩替张良受罪,真就吃大亏。
开会的最终目的,就是想把张良这座请来的神再送走。
但是小会开了半天,除了刘邦和范增互怼,得到了一些新鲜的吵架心得之外,沛县小团体压根找不到把这尊神送走的解决办法。
“亚父啊,那个张良,他是想干什么?要谋反,不应该来劝我吗》”
刘邦不理解,再不济也应该联合范增,小孩子能做什么?