可能是感觉到了落差,敬扶苏在深思熟虑之下,选择转去了单兵系成为单兵。
姬青颂和指挥官姬柏雪,曾亲自?到场“校联赛”,同样的,与?绝大多数高?级士官一样,他们会觉得学生们在过家家玩。一级联赛的指挥都算不得正规指挥,为了照顾到低年?级学生,指挥官下达的指令通常很通俗易懂。
姬教官想到这儿,也叹了一口气。
朝阳的课程确实需要更?新了。
“当然,你们不是指挥专业的,懂得一些基本术语便好。”
姬青颂揽过诸葛英的责任,自?己继续道?:“现在,让我们集中听一遍指挥官的陈述性指令,一开始听不懂没关系,你们不懂的我来翻译。”
“陈述性指令1-夹角抬升”。
经过一周陈述性指令强化训练后,学生们有了些印象,再次上课的时候,都鼓着劲极其认真的背诵自?己可能一辈子都用不到的“指令”行话。
第二周,诸葛老师用了同一套音频教材,她再次拿出了复盘视频,当然,这次她换了一个?视角,祛除了指挥官和应答机的累赘语音,只剩下指令下达后实现的最终画面——
数以万计的攻击舰开启高?速运转模式,热能源武器层出不断。
繁星点点,迷乱的攻击效果让星环周围多出了一道?光圈。
画面随着攻击阵势不断放大,直到截取到了中等单位的机甲猎人们,各种型号的生物机甲从舰船平台析出。
诸葛英随手?一指,问了学生们关于从舰船平台安全?着陆、析出的正常程序。
“看到没,我的手?指的位置就是舰船的一级平台。”
“嗯,你们说?的都没错。”
之后,学生们被逼着看了几百次高?能画面。
根据这些画面,诸葛教官衍生出“强调的36种攻击阵型”、“基础防御阵型101”。机甲攻击阵型是真的有36种,基础防御阵型实际来来回回就是一个?阵型的变式,101是该阵型的形象化记忆名字。
原本,楚流筝觉得第二周可能上的也是理论课。
可没想到当天?夜训结束,突然收到教官消息的单兵系线上大群,瞬间炸开了锅。
【诸葛英:全?体】
【明天?和曙光军校、诺曼军校的学生,开展为期16天?的三校合训。】