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第185章 小米上私塾（第1页）

小米衣服上的绣花，都是张杏儿绣的。以前小米也总是惊叹张杏儿的绣技，怎么能把什么东西都绣的活灵活现的。也不止一次夸奖过张杏儿的技术。不过惊叹归惊叹，夸奖归夸奖。要让自己动手那是不可能的，小米觉得自己要是绣出来一个图案的话。那估计要在凳子上，一动不动的坐上一天才行。小米觉得这种要求十分耐力和细致的活，实在是不适合自己。这个技能，这辈子自己是学不会了。她现在会外科的8种缝合，就已经很不错了。不过还没有机会实验一下，只是脑海里有这些方式。不过小米想，在这里估计很少能用到了。毕竟在这个时代，无菌环境有些难搞。但是张母的绣活，她也是不想学的。因此小米非常果断的拒绝了张母。张母看着小米一脸坚定的模样，知道再怎么劝说也是徒劳无功。也不再强求于她。然而眼看着小米整日无所事事、百无聊赖的样子。心中不禁有些担忧起来。张子瑜这边显然也是靠不住了，自从上次从衙门归来之后，整个人就像变了一个样。原来，张子瑜觉得王成子现在已经是县令了。和他们已经跨越了一个阶级。想到今后万一王成子欺负姐姐张杏儿，而那时自己仍只是一介草民。根本无力保护姐姐周全，为姐姐做主讨回公道。甚至姐姐有可能连让家人知晓此事都不敢。而自己就算是知道了，也只能睁睁看着姐姐受尽委屈……而没有与之抗衡的能力。思及此处，张子瑜顿时如醍醐灌顶般清醒过来。并立下雄心壮志：一定要努力上进！自那日起，张子瑜回到家后便开始了埋头苦读。除了一日三餐外几乎足不出户。张母深知儿子这次是下了狠心，自然不愿轻易打断他好不容易才燃起的斗志。但又担心小米会因此感到烦闷无趣。无奈之下，只得将此事告知给张秀才。张秀才略加思索，随即便询问小米是否愿意跟随自己前往前院一同听讲习课。小米觉得听张秀才教书，会比绣花有趣些。刚好还能近距离看看，古代的私塾是怎么教授知识的。于是非常爽快的同意了。因为私塾里只有张秀才一个夫子。张秀才的精力有限，再加上收的学生基本上都是附近村子里的人。他们这些人也都是农户，有条件的也就是在吴都做些什么小生意。几乎每个都是举全家之力，来供一个学子的。不过能上的起私塾的还是少数，大多数百姓过了一辈子。基本上还是不会写自己的名字的居多。因此虽然张秀才的束修并不高，但是也只有十几个的学生在私塾里念书。在得到小米的同意以后，张秀才就给小米收拾出来一套半新的桌椅。放到了私塾里。开始了每天早上带着小米，去私塾的日子，张秀才现在的学生们，遍布各个年龄段。不过因为场地只有那么大，也没有刻意分开。还在一间房间里。只是张秀才根据每个学生读书的进度和能力水平，巧妙地将他们分成了两部分。他以私塾房间的中线为界，将空间清晰地划分为左右两边。左侧坐着一群，刚刚开始启蒙学习的孩子们。而右侧则聚集着那些，已经能够独立阅读并理解书籍的学生。值得注意的是，虽然称为“启蒙”阶段。但实际上这里年龄最小的孩子，也已经年满十岁了。相比之下，其余的学生都已是十五岁及以上的少年学子了。当张秀才牵着小米的小手走进私塾时。原本安静的教室仿佛被投入一颗石子般泛起涟漪。所有人的目光，瞬间汇聚到这位被夫子领进来的小女孩身上。充满了好奇与探究之意。他们目不转睛地盯着小米，试图从她身上找到一些特别之处。作为除了师母外，第一个进到私塾的女子。都好奇她为何会受到夫子如此特殊对待。小米面对着周围人们投来的，充满好奇意味的目光时。并无半分惧色与怯懦之心。相反地，她落落大方地向着众人微微一笑。仿佛这间私塾原本就是，属于她的一般自然随意。紧接着，只见小米神态自若地走到了那张早已为其备好的桌椅前，缓缓坐下。这张桌子正位于张秀才身旁，可谓是整间私塾距离先生最近之处。等到小米坐稳之后，张秀才便也不再耽搁。开始了一天的课程。首先，他给那四位刚启蒙的孩子又深入地讲解了一段《千字文》。并让他们跟读几遍以加深印象。接着便转向那群已能独立阅读的学生们，详细阐释书中文字的含义以及隐藏其后的故事背景。待讲解完毕后，他要求这些学生自行领悟，并撰写一篇短文上交检查。张秀才注意到小米，始终全神贯注地凝视着自己。心中暗自思忖：“乖宝真不愧是我的外孙女呢。小小年纪便如此聪慧过人，懂得从书本中汲取智慧养分。简直和张杏儿小的时候如出一辙！”此刻的小米同样对张秀才佩服不已。原本她以为外公讲课的时候，只会像电视剧中演的那般。摇头晃脑地照本宣科式，朗读一遍文章而已。但事实却截然不同——张秀才不仅用沉稳有力的语调诵读文章。更细致入微地讲解每个字词的意义及其个人独到的观点看法。听完之后，小米也觉得醍醐灌顶，视野大开。就这样，在接下来的几天里。小米一直跟随者张秀才，在私塾之中。在此期间，她甚至还与一名学生发生了争吵。但这丝毫没有影响到小米愉悦的心情。相反，她前往私塾的频率变得愈发频繁起来。小米抱着一种挑衅心理：“既然你不希望我出现在这里，那我偏要在你眼前晃悠！”这种行为更是让，之前和小米吵架的孙杰愤怒不已。：（）全村逃荒，还好我有宠妃系统