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第92章(第1页)

他的手心里还沾满了阿弗雷德的血。

然后血的主人托住了他的手,不像之前那般强硬,轻轻地,用沾湿了水的手帕擦拭他的手心。

这就是你掌握的。

第八十二章阿弗雷德老师

湿润的手帕擦过林涵的掌心,将那些黏腻的血迹通通带走,风再吹过时,凉意让林涵清醒。

阿弗雷德的话说得很明白。

林涵会在使用体验卡时,借由短暂的十分钟当跳板,将体验卡相应角色的一部分能力变成自己的。

这就是阿弗雷德所谓的掌控。

他没说更多,但林涵猜测使用得越多,被他掌握的能力就会越强,类似于勤能补拙。

林涵在我们是一块的副本中体验了苏浮的能力,而苏浮的治疗能力因为他有着相对比较深刻的认知,是他用的最熟练且自然的,因此在林涵不知情的情况下,他拥有了治疗的能力。

苏浮的能力不仅仅止于此,但林涵试图再回到当初那种把整个世界都分解成无数的金色线条的奇特视角,他失败了。

他眼前只有阿弗雷德盈满了笑意的脸,和他脸上那道浅红的伤痕。

阿弗雷德对自己下手的时候并没有留情,那道伤口从他的脸颊到嘴角,足足有五六厘米,虽然现在被林涵给治愈了,但痕迹并没有完全消失。

在体验卡倒计时内,小宝对林涵造成的伤口远比阿弗雷德这个更严重,皮肉绽开,但林涵却没太大印象了,他只记得自己想要治疗自己,于是疼痛又恐怖的伤口就消失了,连一点痕迹都没有。

刚才阿弗雷德松开了他的手,多半是以他的能力只能做到这一步,不再强求。

所以

他觉得他其实还没有真的掌握苏浮的治疗能力,他只是学会。

学会了一点皮毛,又或者说是新手入门,总之完全无法相提并论。

但好歹也是治疗,总归能在关键时刻发挥一点作用。

他算是知道为什么他新生的身份能让他从生活模式切换到幻想模式,也明白它为什么担得起一个隐藏角色中的隐藏角色这个评价。

一般情况下,学生的能力自然是越不过老师的。

林涵也不指望自己成才。

但学校里有太多的老师了。

一想到以后自己能从各个老师那边学到些不同的知识,他就已经很满意了。

比起限时十分钟的体验卡,学会了后能无限制使用的能力,才是他这个隐藏角色最强的点。

这样一想,他抽出体验卡摇摇乐的时候,阿弗雷德说这是最适合他的奖励,也就说得通了。

有什么学习方法会比亲身体验更好呢?

只是,林涵在高兴的同时还没忘记关心一下阿弗雷德。

林涵:要找苏浮老师帮你看一下吗?

此时此刻,林涵的每一声老师都叫得情真意切,再不见半分尴尬。

当然,林涵对阿弗雷德的关心也是认真的。

爱美之心,人皆有之。

为了给他演示,就在脸上制造了这样一道伤痕,还是他治疗不给力才留下的,林涵肯定想补救。

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