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一开始从魏德凯那得知这个小组，她以为成员大都是学生，现在看来，完全不是。

上次和梁聿生路过看到的那位菲尔茨奖得主，也在其中。

“这些年学科交叉已经成为趋势，跨学科领域的探索也更吸引人。”

“艾伦的计算实验小组——计算、实验，本质是为了推进基础物理研究，但你应该清楚，你的老师和他，在基础物理的理论研究方向上是有很大分歧的。”

霍尔明指了指那页，说：“这是去年的学员。这些人是谁不用我介绍吧？”

“魏德凯让我推荐，我不好拒绝，他毕竟是我的老师，但我还是要把事情和你说清楚。”

季阅微抬头，没有说话。

“但你放心，该做的我都会做。”

他朝桌上那封信看去，笑着道：“除了递交，我也会正式和他谈一谈你的加入，但”

“结果已经很明显了。”

他摊了摊双手，表情无奈。

“我总不能说，你是个天才吧。”

他笑道，语气幽默。

“下午有课吗？”

谈话告一段落，霍尔明问起季阅微课业。

季阅微说有，听到课程名称，霍尔明忽然道：“结束后要是没事，来隔壁听听我的课吧？”

“我给刚入学的博士生上课，看你感不感兴趣，魏德凯这么推荐，我也想看看你的水平。”

季阅微说好。

下午的课在三点，霍尔明办公室出来，季阅微在台阶上坐了半个多小时。

好长时间脑子里什么都没想，就觉得眼前阳光很好，气温舒适，心情无端平静。

湖泊旁还是能看到零星的游客。

像一周前的自己，漫无目的，四处好奇。

想起魏德凯说实在没有办法就等圣诞前的选拔，但现在这个实际情况，她都有些不知道怎么同教授邮件说明。

总不能说，教授，你离开太久了，时移世易，不一样了。

——教授肯定会觉得是他的问题。

这不是任何人的问题。

叹了口气，季阅微拿出手机翻看信息。

十多分钟前梁聿生发来信息问她中午吃了吗，季阅微这才想起来，掏出来的路上食堂买的三明治。

简单了点，但还是很好吃的，酱汁尤其好吃，吃了两口她就很饿了，开始狼吞虎咽——不知道之前胃在想什么，估计和大脑一起在走神，和她一样发愁。

打电话给江英菲，季阅微说情况就是这样，邮件我过段时间再写，等见了艾伦，得到他明确拒绝再说。

江英菲安慰道：“没事，阅微，先把课上好，总会有机会。”

“你都到这里了。”她说。

不知为何，这六个字让季阅微想起一年前，那个时候也是这样，她一个人参观培华的校园，对着老师英文夹杂粤语的授课完全不知所措，但事情的本质是一样的——

你都到这里了。

季阅微笑，回道：“对，来都来了。”

傍晚，课程结束，季阅微飞快跑下楼买了个三明治。

中午吃得太香，简直念念不忘，买完她就去了隔壁霍尔明的教室听课。

博士生课程和本科生课程最大的区别，是本科阶段以知识传授为主，博士阶段讲究自主思考、自由演算，说白了，就是解题、设计模型，再解题。

霍尔明的课程和随机概率有关，模型建构比季阅微在本科课堂上学的更丰富、更灵活，也更庞大。

季阅微进去的时候，课程刚开始，老师在前面讲得不停，没人注意她。