这次就连校领导们也开始鼓掌!
云秋傻眼了,自己真是不知死活啊,刚才就应该把脑袋压得低低的!
“那什么,电影放完了,也不好讲解,改天吧改天吧!”
“再放一遍,也不用全讲,讲几个精彩镜头就行!”导演系的秦大主任貌似很贴心的样子!
云秋无可奈何,行吧,两位老师都开口了,还有这么多的来宾和记者,自己要不说点什么,这一关还真是过不去。
再说还有这么多师弟师妹,不论是导演系,还是表演系,以后大都要从事影视製作工作,这也算是为培养华国影视人才出一份力吧。
“吧,那我就来讲讲主要人物第一次出场时的镜头语!”
这可能是全世界最神奇的首映礼现场。
《寄生虫》剧组的导演和主要演员坐在台下,华国最好的一批导演和演员也坐在台下,听这部片子的编剧给京影学院的学生们拉片。
这是现场来宾和同学们第二次看电影了,他们已经熟悉了剧中的人物。
第一个镜头就很奇特,房间的窗户下沿和几平与街道齐平,几双袜子杂乱无章的掛在袜架上。
“停一下!”云秋喊了一声,画面定格。
“有没有同学能分析一下,纪宇出场的镜头语言?”
好几个学生发言后,云秋不甚满意。
“我说说我的理解,窗户和街道齐平,表明了角色身处地下室;
袜架上晾晒袜子,说明这里不是办公场所,大概率是住宅;
袜子的大小不一,说明住在这里的不止一个人,可能是一家人。
请同学们想一想,一家人住在地下室里,这会是个什么样的家庭?”
放映继续。
镜头垂直下移,窗户渐渐消失,纪宇从镜头下方出现,他拿著手机正在登陆楼上邻居家的wifi。
“停!”
画面再次定格,云秋不再询问同学们,直接开讲。
“镜头的下降,证实了这確实是在地下室,这里还有一个暗示,纪宇,或者说这一家人,都生活在別人的脚下。
田老师通过这个下降的运镜,表明了他这部电影的主题:这个故事聚焦的是底层人民
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云秋说完又喊了一声“继续”,大屏幕上的画面再次活动起来。
纪宇起身,一边朝前走,一边叫了声“纪婷”,说邻居修改了wifi,自己连不上络了。
镜头隨之后退,进入一条走廊,镜头停止,纪宇走出镜头,纪婷从卫生间出来,她刚刚洗完头“大家注意看这里,纪宇带著镜头运动,展现屋內环境,同时介绍其他人物出场。
大家回忆下,第二个人物是怎么出场的?
纪婷是先说了话,再出现在镜头里,这是先声夺人。
而纪婷出现的时候,纪宇已经走出了镜头,这就是把镜头当成了接力棒,让主要人物一个接一个的出场。
后面也是如此,镜头一个大幅度的旋转,把纪婷送进自己房间的同时,利用镜头运动的惯性,让父母这两个新人物出现在镜头里,再一次完成接力。
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整个京影大礼堂鸦雀无声,不论是学生,还是老师,甚至包括那些大导演,都在认真听讲。
“这个退后、停止、旋转的镜头,还有两个的巧妙之处。
首先,它在介绍人物的同时,也进一步描写了屋內的环境。