因为他们到现在都没想明白,公交车司机到底姓什么。
特別是叶清璃,別有兴致的扭头盯著李逍。
她想看看这个天才针灸师,会怎么回答这个问题。。。
下一刻。
李逍不假思索的回道:“姓李。”
同学们:“????”
玩那,闹呢?
这问题也没说公交车司机姓李啊。
谁知下一秒。
张勇:“回答正確。”
同学们:“????”
为啥,为啥,为啥啊。。。。
有几个脑子转得快的同学,已经开始反应过来。
“因为。。。。”
叶清璃惊讶的开口道:“假如你是公交车司机,而回答问题的李逍就是这个公交车司机,他姓李,自然就回答正確。”
话落,班上同学们一阵恍然大悟的声音。
问题的关键,就在於“假如”二字。
如果观察能力强,就会留意到这点!
原来,这才是需要培养的观察能力啊。。。。
原来如此,原来如此啊!
原来这道题的答案就这么简单!
大家都在关注人数的问题,但这只是表面现象。
而真正观察能力强的人才能留意藏的更深的“假如”二字上面。
而且张勇提问前其实已经提醒过大家了。
他先是询问了李逍的名字。
但当时大家还以为,就是老师询问学生名字而已,没有在意。
其实已经提示过了,这就是答案!
我去,李逍居然回答上了这个问题,还是秒回答!
炸胡!这傢伙一定是炸胡!他肯定是乱说的!
吊车尾怎么可能有这么强的观察能力?
这不可能!
同学们內心都在如此想著。。。。
“李逍是吧,你很不错,我记住你了。”
张勇惊讶的看向李逍,他上了很多次公开课,有很多人能回答出来,但这么快回答出来的,只有李逍一人。
这说明,他的观察力异於常人!
“谢老师夸奖。”
说著,李逍刚想坐下来。