02小说网

CP名（第1页）

林见素有些激动和兴奋，他还没有蹭过别人的课呢！

他连忙回复：可以吗？不会打扰到你吧？会不会被老师发现，然后把我赶出去？

谢云深看到消息，不禁笑出声。

【谢云深】：不会的，是心理专业的大课，人多不会被发现。今天讲的课应该是和情绪调节、抑郁倾向相关的内容，有兴趣吗？

心理专业课！林见素的心猛地跳了几下，这简直像是为他量身定做的课！

他确实有些烦那些幻觉，要是多了解下心理学知识，说不定能更好地理解自己的状态，哪怕只是寻求一点心理安慰也好！

林见素几乎没任何犹豫，立刻回复。

【林见素】：我去！上课时间和教室告诉我，等我第一节课上完，立马去找你！

看到屏幕上那个迫不及待回复和感叹号，谢云深仿佛能看到林见素那双瞬间亮起来的眼睛，他嘴角微扬，将课程时间和教室地址发了过去。

【林见素】：收到！下午见！

放下手机，林见素心里充满了对新体验的期待，第一次蹭课，还可以听听有用的心理学课。

这比他自己去图书馆发呆或者在宿舍发呆要有趣多了。

他看了看时间，赶紧收拾了一些下午上课要用的东西。

下午，林见素上完自己的课迅速来到谢云深告知的教学楼，正巧看到谢云深还是穿着那件白色卫衣，肩上挎着一个简单的包，站在走廊窗边，认真看着来往的人，似乎在找什么人。

林见素看到谢云深时，心里没来由地有些紧张，像是第一次参加课外活动的小学生。

他加快了脚步走到谢云深面前，“等很久了？”

谢云深眼神柔和，轻声道：“没有，我也刚到。”

两人并肩往教室走，教室是阶梯教室，已经来了不少学生，谢云深显然是有常坐的固定位置，带着林见素径直走向后排一个靠窗的位置。

这里视野开阔，既能看清讲台，又不会太过引人注目。

两人刚落座，旁边就有几个同学好奇地看了过来，显然对谢云深带人来上课感到惊讶。

谢云深回看过去，几人立马心虚地低头，看手机看书看地板，就是不直勾勾盯着人看了。

林见素丝毫没有察觉到身边人的异样，有些开心和紧张地从包里拿出笔记本，还是上午谢云深给他的笔记本呢，物尽其用。

谢云深将专业书推到林见素面前，“不用紧张，就当是旁听。”

林见素点点头，拿出笔，一副要认真听讲记笔记的模样，看着很是乖巧听话，看得谢云深心里一动。

上课铃响，一位气质温婉的女教授走了进来，正式上课，讲授的主题果然是“抑郁情绪与焦虑状态的识别和初步干预”。

教授讲课深入浅出，并不晦涩，她讲到持续的情绪低落、兴趣减退、睡眠和食欲改变可能是抑郁的征兆。

也讲了焦虑常常伴随着过度的担忧、坐立不安、注意力难以集中，甚至会出现一些躯体症状，比如心慌、手抖。

林见素听得格外认真，听到“心慌”两字时，下意识地伸手摸了摸自己的胸口。

嗯嗯，不心慌，心跳稳稳的！手也不抖！

当教授提到“某些情况下，个体可能会因长期压力或潜在的心理冲突，出现短暂的感知异常，但这并不等同于精神病症状，往往与情绪状态密切相关”时，他握着笔的手指微微收紧。

林见素抿唇思考，长期压力和潜在的心理冲突吗？

他忍不住侧头，飞快地瞥了一眼旁边的谢云深。

谢云深正专注地看着讲台，侧脸线条在窗外的光线下显得格外清晰。

他似乎是察觉到了林见素的视线，目光从讲台收回，微微偏头，用眼神询问：怎么了？

林见素赶紧摇摇头，示意没事，低头做笔记，耳根却有点发热。

课上进行案例讨论时，女教授环视教室，目光恰好落在认真记笔记的林见素身上，“那位走在谢云深身边的同学，请你来分析一下这个案列中的认知偏差。”

林见素猝不及防地站起身，脸颊瞬间染上薄红，他支支吾吾地组织语言，谢云深立马起身解围道：“对不起吴教授，他是我朋友，来旁听课的，我来回答这个问题吧。”

谢云深的解答条理清晰，吴教授满意地点头，笑着对林见素说：“欢迎来听课，看你笔记记得那么认真，以后常来啊。”