“现在转学的话还来得及吗,或者叫翔阳换个学校吧……”
日向翔阳说完那句压迫感十足的话就捡起排球,准备去发球,但孤爪研磨回想起那句“下一球也要得分”,只觉得心跳都加快了些许。
日向翔阳对于二传有一种莫名的执着,也许是以前在小学和雪之丘时没有人给他传球的缘故,他对二传手的态度可以称作“宽容”。
经常喊着“我会让研磨一步不动”的日向翔阳,苦练一传的日向翔阳,认为“要珍惜每一个传球”的日向翔阳,还有说着“下一球也要得分”的日向翔阳。
归根结底,那些包容着二传的习惯也好,逼迫着队友的言语也罢,都是为了“胜利”。
日向翔阳站到发球区,扬手,抛起排球,标准的三步助跑,手臂随着步子而摆动,展腹,身体反弓到极致,视线落在球网上方。
挥手,球被击出。
平心而论,这一球的力道并没有优里西的发球员的力道那么大,但刚刚大家也看见了日向翔阳发球的精准度,即使怀疑不能过网,也都上前了两步。
随后就看见那颗球险之又险地擦过球网,在球网上方停顿片刻,随后,掉在了优里西球场网前。
“翔阳好球!”
“再来一球!”
“什么啊……这是运气吧!!”
对面急扑过去但还是只碰到排球边缘的球员爬起来,愤愤把球轻踢回音驹场上。
“那个球接不到也没办法……”
日向翔阳把球抱起来,不好意思地挠头一笑。
嗯,其实是想发一个正常的跳飘球来着。
不过得分了就行。
他再次抛球,对面的人微微屈膝,降低重心准备接球。
是不是离后场边线有些太远了呢?
日向翔阳朝后方看去,用力挥臂。
球快速朝着后场飞去。
“出界!”
穿着和其他队员不同颜色衣服的自由球员让开位置,张开手臂,却见那枚排球砸在了离边线还有少许距离的场内。
“……好恐怖的精准度。”
“一点也不想接这家伙的发球啊。”
“这有什么,只要全部接起来就行了,反正日向不会出界。”
“他的飘球和跳发是那么好判断的吗?”
星海光来目光灼灼地看着日向翔阳,此时,计分板已经是3:0。
虽然优里西对十号还完全不了解,也没有熟悉日向翔阳的球风,但3:0的成绩还是有些差距。
而且,优里西是这四所学校里当之无愧的最强!
音驹能在开局就限制住优里西,实在很令人惊讶。
在大家提高了对日向翔阳的警惕心之后,接下来的攻防就顺利了许多,优里西的成员不约而同地做好了拉长比赛战线的准备。
虽然只是练习赛……
可是看着对面那个不论是传球、扣球还是拦网都会竭尽全力的家伙,实在很难就这样浑水摸鱼过去啊!