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第1606章（第2页）

他教的学生都是有基础，且基础相当不错，不然也考不进圣彼得国立大学。

猛虎帮众的电子电路水平……属于去王建国的铺子里，都只能先从学徒工开始。

整整一堂课，就很灾难。

猛虎帮众，主打的就是一不要脸，二不内耗。

不知道应该怎么提问，只是觉得有什么地方有问题，不好意思提问？

不存在的。

觉得自己提的问题太蠢，问出来丢脸？

不存在的。

教授：“这个很简单，就不讲了。”

猛虎帮众：“啊？？？哪里简单了，请细说！”

猛虎帮众：“老师，这个怎么就应该划到这边来呢？”

教授：“因为@#？％，所以@？％@&，看我画的这条线，很清晰，一看就知道。”

猛虎帮众：“啊？看什么能知道？我怎么看不出来呢？”

教授：“这个怎么会不明白呢？”

猛虎帮众：“这个怎么就能明白呢？”

教授的呼吸似乎有些紊乱，啊，这症状有点眼熟。

王雪娇是个善良的好人，猛虎帮的药箱里没有速效救心丸，她不想把教授给气死。

上了半节课以后，王雪娇提议让教授先生坐在旁边休息休息，喝点水，请程中盛继续。

程中盛的风格完全不一样，他说的内容，猛虎帮众都能听懂。

坐在一边的教授看他们师生和乐融融，正常推进教学计划的样子，他怎么都想不通，自己到底缺在哪。

旁听了全程的王雪娇解释道：“你不是缺了什么，是你太强了。”

教授：“……不用安慰我，请有话直说。”

王雪娇：“真的是你太强了，你肯定从小就是天赋非常强的人，题目一看就会，甚至都不用想它到底为什么是这样，就能得出正确答案，但是我们的人，不是这样的。

他们不仅是按部就班，而且还会在一些你绝对想象不到的地方突然有了自己的想法，你不明白他们为什么会那么想，当然也没有办法解释清楚啦。”

教授确实是个从小就天赋异禀的孩子，数学、物理都超强，自己翻翻书，之后一整个学期都逃课也照样全年级第一。