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第190章 圣旨该怎么写（第2页）
这就是皇家的气派，这就是庙堂的高度。”
“写詔誥，第一要务就是拔高。
不管多小的事，你都得把它跟天命、跟祖宗、跟社稷联繫起来。
这不是虚偽，这是表示对皇权的敬重。”
“第二要务，是恩威並施。
要让百姓觉得皇上是爱他们的，但也要让他们知道皇上的威严不可侵犯。”
陈文看向顾辞。
“顾辞，如果让你代擬一份《平定倭寇誥》，封赏有功將士，你会怎么写开头？”
顾辞想了想，开口道：“贼寇犯边，杀我子民，朕心甚痛。
幸有猛將，荡平妖氛……”
“太白了，像江湖檄文。”陈文摇头，“要用典，要大气。”
“试著改改：朕闻兵者凶器，圣人不得已而用之。
东南形胜，乃国家財赋之源，岂容鯨鯢以此跳梁？
赖祖宗之灵，眾將用命，鯨波始平，海氛一廓……”
顾辞眼睛一亮：“鯨波始平，海氛一廓……
好词！既显出了皇上的仁慈，不得已用兵，又显出了皇威浩荡。”
“对。”陈文点头，“这就是替皇上说话的艺术。
要把功劳归於祖宗和上天，把恩泽赐给臣下。”
“接下来，咱们练表。”
陈文在黑板上写下一个大大的“表”字。
“表，是臣子给皇上上书。
谢恩、陈情、贺喜、进諫，都用这个。”
“写表，最难的是分寸。
既要谦卑恭顺，又要不卑不亢。
既要讲真话，又要让皇上听得进去。”
“来，咱们直接上真题。”
陈文擦掉黑板上的字，写下一行新的题目：
【试擬江寧知府，上书朝廷，请求开放部分海禁试点。】
这题目一出，议事厅里的气氛顿时热烈起来。
海禁，这是他们最熟悉的话题。
“这题，你们以前辩论过，也都在心里想过无数次了。”
陈文看著眾人。
“但如果让你们以江寧知府的身份，把这个想法写成奏疏，呈给那位高坐在金鑾殿上的皇上，你们会怎么写？”
顾辞第一个站了起来，摇著摺扇，自信满满。
“这有何难？学生这就写！”
他清了清嗓子，朗声道：
“海禁之弊，如封喉之锁，断我大夏財源！
今江寧丝绸积压，百姓困顿，饿殍遍野！
