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004(第4页)

话语是心的外化

“言语无序,亦足以见心之不存。”

【译文】

“说话颠来倒去,也足以说明心没有得到存养。”

【度阴山曰】

中国古人始终相信:人情不同,其辞各异。比如心中有忤逆之意,言辞就会有惭愧意味,心中疑惑不定,言辞就枝蔓。顺利的人言辞很果断,焦躁不安的人言辞就啰唆,没有操守的人说的话就很不坚定。

说话颠三倒四,既说明其心中疑惑不定,又说明其焦躁不安。对任何事没有判断力就会疑惑,疑惑后就会焦躁。焦躁又导致其内心不静,没有判断力。这是个恶性循环。

如何打破这恶性循环?或者说,如何使自己讲话时不要颠三倒四?这只能在心上下功夫。

存养心,就是要让内心强大,高度自信,时刻训练能使自己在社会上生存下来的技能,内心宁静而不受外部欲望的吸引。人有技能在身,就会高度自信,内心平静,就能快速冷静地观察出事物的本质,找到这一本质,则能迅速解决问题。

“不动心”的两种境界

尚谦问孟子之“不动心”与告子异。

先生曰:“告子是硬把捉着此心,要他不动。孟子却是集义到自然不动。”

又曰:“心之本体原自不动。心之本体即是性,性即是理。性元不动,理元不动。集义是复其心之本体。”

【译文】

薛侃问孟子所说的“不动心”与告子所说的“不动心”有何差别。

先生说:“告子的不动心是强行把捉住心,使心不动。孟子的不动心则是通过不断修养德行使心自然不动。”

先生又说:“心的本体原本是不动的。心的本体便是性,性便是理。性原本不动,理也原本不动。不断修养德行,即是复归心的本体。”

【度阴山曰】

王阳明年轻时曾两次落榜,落榜后他无动于衷。有个落榜考生号啕大哭,看到他不哭,就说他不知羞耻。王阳明给出一句经典回答:你以落第为耻,我以落第动心为耻。

直白而言就是,王阳明对落榜这件事不动心。如果能做到对任何事不动心,那就能宁静于内,无敌于外。

但是,不动心有两种境界,一种是告子所谓的“不动心”,一种是王阳明赞同的孟子所谓的“不动心”。

告子的“不动心”,是强行把捉住心,让心不动。我们见到美色,心动了,想干点不符合道德的事,但转念一想,绝对不能这样,心不能动。

乍一看,这种不动心也很好,至少我们有意识地把持住心,没有做坏事。但仔细一想,这种不动心,不是长久之计。你不停地在强行控制自己,虽然没有行动,但心却始终在动,心动了,又没有出口,长期下去,你就会被憋成变态。

孟子和王阳明的不动心就是另外一种神秘境界了,二人觉得,不动心是通过各种修养德行,让心自然不动。

修养德行,只是个理论,方法是什么?

我们如何才能通过修养德行的方法,让此心自然不动呢?

王阳明又说了一套理论:心的本体原本是不动的。心的本体便是性,性便是理。性原本不动,理也原本不动。不断修养德行,即是复归心的本体。

由此可知,此心自然不动,本是天理使然。人心的本体就是自然不动的,我们恢复了心的本体,就大功告成。

王阳明心学讲究心外什么都没有,该看的看,不该看的不看。在五彩缤纷的大千世界,做到这一点很难。所以,想达到心自然不动的境界很难。

正因为难,我们才需要去修养德行,以良知作为行为坐标,一切都听良知的,尽力做到,凡事不能尽如人意,但求无愧于心。

心外无物就是心外无事

“心外无物。如吾心发一念孝亲,即孝亲便是物。”

【译文】

“心之外没有事物。如果我的心中产生一个孝顺父母的念头,那么孝顺父母便是一件事物。”

【度阴山曰】

作为王阳明心学的重要概念之一,“心外无物”在《传习录》中出现的频率极高。之前有过对心外无物的解释,后面还有个“岩中花树”的例子,但最简易明晰的解释就是这个:倘若我的心中产生一个孝顺父母的念头,那么,孝顺父母便是一件事物。

反之,如果我心中没有产生孝顺父母的念头,那就没有孝顺父母这件事物。

所以,心外无物,物者,事也,心外无物就是心外无事。你心动了,产生个念头去做某件事,这件事才存在。你没有心动,就没有产生要去做某事的念头,那件事就不可能凭空出现。

心外无物的直接解释就是,心外什么都没有。它给了我们一个积极和一个消极的天启。

积极的天启:做任何事,发心,也就是你的念头,非常重要。念头要绝对正,唯有这样,你所做的事才具备伟大意义。对于伟大之事,人人都会用心去做,一旦用心,天下万事皆可成。反之,不用心或者念头不正,这件事就是无聊的,甚至是恶事,尽量不要做。你若用心,“物”就出现,你若不用心,“物”就不可能出现,这就是心外无物。

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