他转身走到书架前,手指划过一排书脊,最后抽出了一本厚重的硬皮书??
格罗滕迪克的《代数几何基础》EGA。
林允宁将书轻轻扔在苏畅面前,激起一片灰尘。
“去读这个。还有哈茨霍恩Hartshorne的《代数几何》。
“我要你把概型Scheme、层Sheaf,和上同调Cohomology这些概念吃透。
“三个月后,我会考你。如果通过了,我们再谈朗兰兹纲领或者是林氏纲领。”
苏畅看着那本如同天书般的EGA,没有多少表情,只是深吸了一口气,抿起了嘴,眼睛里冒出了兴奋的光。
“好,林老师,”
她把书抱在怀里,“我会看完的。”
下午四点。
林允宁看了看表,站起身整理了一下衬衫领口。
“行了,实验室的门禁卡去找劳拉教授的秘书领。晓峰,你先熟悉一下那台服务器的架构,ROOT密码贴在机箱下面。
“苏畅,你可以带着书去图书馆,也可以在这儿看书。”
“林老师您要去哪?”赵晓峰问。
“去KPTC206"
林允宁拿起一本皱巴巴的《普通物理》教材,夹在腋下,“去给一群大一的小朋友当保姆。今天是我的OfficeHour答疑时间。”
柯尔斯顿物理教学中心KPTC,206室。
这是一间只有十平米的小办公室,平时是系里几个助教轮流值班的地方。
狭窄,逼仄。
只有一张桌子,两把椅子,墙上挂着黑板,下面堆着几箱粉笔。
林允宁推门进去,把“TA:Yun-NingLin”的牌子挂在门把手上。
然后坐下,打开电脑,准备处理几封邮件。
按照常理,大一新生开学前几周都忙着Party和社交,没人会来问物理题。
但屁股还没坐热。
“笃、笃、笃。”
敲门声。
很急促。
没等林允宁说“请进”,门就被推开了。
先是一个卷发的犹太裔男生,手里抓着作业本,满头是汗。
紧接着,门框被肩膀和背包填满了。
脚步声杂乱无章,人挤着人,硬生生把狭小的空间塞得只剩下立锥之地。
学生们甚至排到了走廊上。
他们手里的不是力学作业,而是拿着iphone手机在偷偷拍照,眼神里的好奇显然也不是针对牛顿定律的。
“费米学者”、“证明了杨-米尔斯流存在性”、“身价亿万的创业者”。。。。。。
这些标签,让林允宁在芝加哥大学的学生内部成了行走的都市传说。