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第9章 放牛的姑娘（第2页）

…

邱石听著听著，眼睛逐渐睁大。

臥槽！这个老黄。

他甚至是脱稿，张口就来。

后世的中学老师看到，不得磕一个？

老黄长得挺著急，但应该不到五十岁，二十年前的师范生。可见那个年代老师的功底之扎实。

张胜利嘴巴就没合拢过，直呼没白来。

教室里“沙沙”声一片，同学们埋头做笔记。

老黄讲课针对性很强，在有限的时间里，他只讲他认为高考可能会考的东西。

不仅是老黄，第二堂课教数学的裴老师，也是这样。

这些老师真不是隨便上的，显然事先仔细研討过教学方式，並针对自己所教授的学科，对標高考，做过全面的知识筛选和捉题。

虽然有点应试的意思。

但是高效而实用啊！

数学课课间休息时，裴老师提醒大家去食堂蒸饭。

食堂虽然卖菜，但不卖主食，免费提供大灶，各人自己淘好米去大灶上蒸。中学两年，邱石都是这么过来的。往后许多年，本地学校仍然是这种乾饭模式。

班上为数不多的插队知青，都有点懵。

以前在城里上学，他们不这样，即便插队到乡下，通常是吃大锅饭，实在要自己动手，也只用过铁锅煮饭。

用吃饭的铝饭盒蒸饭，在他们看来实在是个稀奇事，也是个技术活。

曹安晴问同学要放多少水，大家都告诉她：適量。

结果蒸出一饭盒粥。

不过好歹能吃。

吃一堑长一智，晚上她刻意少放水，结果米没有蒸熟。

“哈哈哈哈……”

食堂里，一个大灶台旁，一圈同学笑得人仰马翻。

大灶和农村的土灶台，样式一般，只是用砖石砌成，上面架一口能燉牛的锅，锅上搁一具竹子製成的大蒸架。

清一色的、刻有名字的铝饭盒，淘好米，注入適量的水，盖上饭盒盖，撂在上面蒸就行。

此时灶台已经熄火，因为烫的缘故，大家掀开饭盒盖子，会让它凉一会儿。其他同学的饭都蒸得蛮好，唯独曹安晴的一饭盒生米，处境尷尬。

曹安晴一脸窘態，真是被可恶的“適量”给搞死了。

“看什么大戏呢？”

邱石用无情铁手捧著铝饭盒，从另一个大灶旁边走过来。

“班长，这位女同学她不会蒸饭呀。”

“中午就吃的粥，晚上更是没得吃了。”

“算啦安晴，从明天起我帮你蒸吧。”

…

邱石倒也不意外，张胜利同样是个蒸饭残废。

他来到曹安晴身前，用自己的铝饭盒做演示：“你这样，淘好米后，伸一根手指进去，水到一截指头处刚好。”

曹安晴眼神明亮，这样就具体了呀。

该死的適量！

邱石问：“灶熄火了，你晚上吃啥？”

曹安晴道：“我有些饼乾，再买份菜，能对付一顿，谢谢班长。”