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好多学生眼睛都搞红了。
325,古典文献专业的男生宿舍。
处在风口浪尖上,钱永革没好出门,手里拿著室友誊抄回来的《起航》,看半天也没看懂写的个啥。
“什么玩意儿,读都读不通,我绝对不承认我的诗比他差!”
消息在宿舍楼里疯传,二楼的系办公室那边,自然也不会绝缘。
中文系教师团队里,爱诗之人自然不少,四十六岁的青年助教谢勉,腿脚比较利索,三步做两步爬上楼。
他本身就是诗人出身,当年又受过徐迟的提携和影响,直到现在都保持著钻研诗歌的兴趣。
“来来,看完的同学让个位置,我看看是怎么个事。”
眼前高个头消失,盯著墙壁上的诗作,品读一番后。
谢勉惊为天人,小声嘀咕道:“妈的,写得这么牛?”
然后默默掏出小本本,摘抄起来。
读这首诗,如饮佳酿,值得细品,细品啊。
“谢老师,这首诗该怎么解读啊?”
“看不懂?”
“好像有点深的样子。”
“什么好像,就是很深,晚上二楼大间,带好马扎!”
发现学生们普遍看不懂,谢勉认为有必要给他们讲讲。
这首诗不一般,很不一般吶!
他都没有想到,邱石居然还有这等诗才?
这是要往没有短板的方向发展?
不过这小子最好不要被徐老知道,否则……嘿嘿,不得抱著舔啊。
傍晚。
三十二楼,二层的大房间里。
人满为患,中文系学生几乎尽数到齐,还有堵在门口的,趴在窗台上的,听到风声从外系摸过来的学生。
邱石也在。
被梁左等人硬拽过来的,否则直接抬。理由是老师讲他的诗,他好意思不在场,这么不给面子的?
姜晓那边的任务,梁左也顺利完成。
对於学习的机会,深知唯有读书才能改变自己和家庭命运的姜晓,自然不会错过,也在某个无人会注意的角落。
钱永革同样在场,他不觉得自己的诗差了,昂首挺胸,他倒要看看,邱石这首读不懂的屎,好在哪里。
谢勉老师特地搞来一块自製小黑板,把邱石的《起航》抄写在上面,表情显得十分亢奋,语调激昂地解读起来。
第一节诗的解读,倒是跟三李一孙,大差不差。
“我听有些同学把第二节中,『地平线涨潮解读为时代在巨变,浪潮向我们涌来,也是非常正確的,那么『青铜是什么呢?
“大家想想看,读到这两个字眼,是不是会诞生一种古老而沉重的意象,它其实代表的是固化的意识形態。
“那些曾经的『预言和所谓指引,在新时代的『风中,已经『弯曲和『残损,『罗盘於是失去了可靠的指导功能。”
底下同学们恍然大悟。
果然寓意深刻。
好的诗作,即便当时没读懂,也能从文字中感受到迸发的力量。