结果自然不出林辙意料,基本就是全票反对。
“那王老师,您出个主意?”林辙主动把话题往王老师那边引。
这算得上阳谋,毕竟以王老师的立场,如果同意让学生自由一点,那么就可以去掉那些无趣內容,那么林辙就当那个保守派当boss;
结果上实现了,老师同意的,可以让执行委员会有更大权力。
可是如果不同意,那么王老师就是保守派,成了用来给祖佳玉刷名望的boss,即使现在王老师压下来,也可以扣一个不支持学生自由创作的帽子;
明面上,校领导还是要保护学生自由权的,然后王老师就会被切割,打压行为就会变成其个人行为。
而王老师,怎么说也是四十多岁的老江湖了,听出了林辙嘴里的阳谋,可是他的立场就是代表保守派来监督的。
所以他只能当这个boss。
“要我说这个节目单上,有一半都是有问题的。”王老师开始痛斥,“比如这个模仿秀,不就是“不尊重师长”嘛,而且这种夸张化模仿,很可能伤害教师自尊。”
“还有这个肢体表演剧,难以理解內容,可以说是晦涩和偏离主流,完全不符合校庆的喜庆的基调。”
王老师只能慷慨陈词的骂了一大半节目,心里也是摆了,反正只能做恶人了,不如做到底,这也就是中层到悲哀了。
“既然王老师那么说,而且都是真知灼见,那么只能说我们学生考虑不周了。”祖佳玉直接一个以退为进,
“那只好让老师们来举办好了,毕竟学校是老师们的学校,不是我们学生的学校。”
这帽子直接扣的直接,王老师只要点头,那就是引起师生对立,所以王老师不能点头。
“我当然不是这个意思了,只是有很多节目,不適时宜,你们明白吧。”
“那请王老师告诉我们,什么叫合乎时宜的!”
正所谓权力的任性,基於规则的模糊,所以王老师说不出,也不能说,只能和稀泥。
“这確实要討论一下,我去问一下啊,你们继续。”
说完王老师就走了,而大眾也看出了,原先需要顾忌的校领导,不用太顾虑了,这算是学生们的胜利。
“好,那么请问大家,有没有自信说出,我们要办好这次校庆!”
祖佳玉说出一个委员长该说的话,而现在的氛围也確定了,她就是委员长。
“有!”
“好,很有精神!”祖佳玉点了点头,然后看向正在翻文件的林辙,“阿辙,你该不会真的喜欢k-pop吧?”
如果林辙回答是,那祖佳玉只能觉得他的品味好差。
“不喜欢啊,只不过看那个王老师不爽而已。”
林辙本身就不怎么听歌,歌单里收录的基本也是因为acg。
“对嘛,作为自己写过歌的人,品味不会那么差的。”
“嘖……”
对於当眾说起这件事的祖佳玉,林辙只想说:
“6……”