“但是很可惜,我一直也没遇到能学习这个魔法的学生。”
语气略微停顿,“奇洛”看向卢西恩的眼神露出一丝惊喜和欣慰,
“没想到,卢西恩你居然就有这样的天赋,著实让我意外啊!”
看到奇洛这表现的转变,已经见过一次的卢西恩立马反应过来。
哟,又是汤姆上號了。
也不知道这样频繁的附身说话,会不会加速他的衰弱呢?
感知到魔法的波动?
言下之意是想说,只是在试探自己有没有天赋,確定能不能学习这个魔法?
嘖嘖,眼里的“惊喜”和“欣慰”倒是装得挺像那么回事。
要真是个有天赋的小巫师,估计会相信这套说辞吧。
真就相信了自己是被老师青睞的幸运儿,是通过了老师考验的天才。
但是不好意思,自己是看过剧情的,知道奇洛后脑勺上长了个啥。
呵,先混过去,等下去和老邓头喝下午茶的时候就说这件事。
也不知道邓布利多会怎么处理,非要等到哈利打败伏地魔才行?
“是这样吗,教授,那这个魔法到底是什么效果呢?”
听到这个问题,“奇洛”觉得卢西恩是上鉤了,对於魔法產生兴趣了,
“这是一个提高自身专注力的魔法,可以排除多余的思绪,专心思考。”
“技巧是……”
卢西恩一开始还以为汤姆是在胡扯,但也没打算揭穿他。
一个大概率是用来影响心智,控制身心的黑魔法,还能给他编成提高专注力的魔法?
可是隨著讲解的深入,卢西恩眉毛却微微皱起。
这怎么听著,好像真的可行?
不,他又不是什么好人,怎么可能是真的在测试学生的天赋呢。
卢西恩看“奇洛”侃侃而谈的自信模样,大概有了个猜测。
不会是反咒的应用吧,这个黑魔法应该是汤姆开发的。
正常使用是控制身心,逆转过来就真的能帮助人提高注意力?
隨著“奇洛”讲解完毕,卢西恩终於確定了他说的內容,眼睛不禁眯起。
居然是真的,这个黑魔法真有反咒,而且诵念的音节也一模一样,只是在个別细节处调整了顺序,很不明显而已。