步骤二:再加入硫磺……
步骤三:……
他一项一项地记录著,动作比平时慢了很多。
因为要记录,所以要更仔细地观察。
而仔细观察的结果,是他发现了以前从未注意过的细节。
比如,硃砂在加热的时候,顏色会发生变化。从鲜红色,慢慢变成暗红色,最后变成黑色。
比如,不同批次的硃砂,变化的速度不一样。
比如,火候稍微大一点,硃砂就会过早变黑,影响药效。
amp;原来如此……amp;徐丹师喃喃自语。
以前,他只知道amp;硃砂要这样炼amp;,但不知道为什么。
现在,他开始理解了。
理解了,什么叫amp;控制变量amp;。
理解了,什么叫amp;观察细节amp;。
理解了,什么叫amp;系统性实验amp;。
虽然他还不能完全掌握,但至少,他看到了希望。
看到了,用科学的方法,改进炼丹的希望。
……
傍晚,大秦科学院,王建国的办公室。
王建国正在整理今天的教学笔记。
控制变量法的课程,已经上了三天。
效果,比他预想的要好。
虽然还有很多学员不理解,但至少,他们已经知道了这个原则。
知道了,做实验不是瞎试,而是要有方法。
amp;王先生。amp;门外传来扶苏的声音。
amp;进来吧。amp;王建国说道。
扶苏推门而入,手里拿著一份报告。
amp;王先生,这是这个月的实验记录统计。amp;扶苏把报告放在桌子上,amp;您看,自从开始教授控制变量法之后,实验室的爆炸次数减少了六成,实验成功率提高了四成。amp;
王建国拿起报告,仔细看了看。
確实,数据很直观。
以前,学员们做实验,都是amp;试试这个,试试那个amp;,爆炸是家常便饭。
现在,虽然还有爆炸,但频率明显降低了。
而且,成功的实验,结果都是可复製的。
这就是科学方法的力量。