她把?孩子交到了那个陌生?人手中?。
羚翘跪坐在?地上,仔仔细细的检查孩子的身体?。
旁边,绿人母亲紧张地看着她。
羚翘询问了几个问题:“拉肚子几天了?发烧几天了?”
“村里还有几个人有类似的症状?”
她的问题全都得到了回答,羚翘心中?慢慢有了答案。
等到羚翘检查的动作停止,绿人母亲的眼神绝望中?混杂着一丝希望,紧紧盯着羚翘。
被?这?样一双眼睛盯着,肤色已经是?极不引人注意的事情。
羚翘简单地说:“能治。”
细菌感?染导致的肠道传染病,在?路萍交给羚翘的书中?,又被?称为痢疾。
在?华夏古代和亚赫大陆,是?致死病,但在?现代医学下,是?很好治疗的问题。
◎新神◎
精灵们忙碌起来?,他们看?起来?十分整洁干净,过分美?丽。
而他们干活的?时候,动作利索,带着一股子令绿人们敬畏的?气质。
绿人村民见识少,他们不知道那个气质叫做专业性。
祝绒下了命令,让村长把生病的?绿人全都放在一起,方?便治疗观察,同时健康的?村民禁止靠近这片区域。
而羚翘已经拿出了药物,给那个奄奄一息的?孩子喝下了。
先喝了退烧药,又吃了半片抗生素。
对于没有接触过现代药物的?绿人而言,这个药量相当激进。
效果显而易见,不到十分钟,孩子就退烧了,原本急促微弱的?呼吸声变得平和起来?。
孩子的?母亲紧紧抱着孩子,流着泪不想?松手。
羚翘看?了她一眼:“不要抱着,孩子需要散热。”
孩子的?母亲不太理解什么是散热,但?她立刻执行了她能?听懂的?前半句指令,松开了怀抱,让孩子自己躺在床上。
“给孩子喝点温开水,”
羚翘说:“里面加点盐。”
“大人,什么是温开水?”
绿人卑微地问。
羚翘卡壳了,她叹了口气:“就是用柴火,将水烧到冒泡,水开始冒泡的?时候,你们要数数字,从?1数到60,然后把水放到一边,等到可以入口的?温度,再喂给病人。”
她说得已经很详细了,但?仍然遇到了问题。
村里只有一个能?数到60的?绿人,他今天出去干活了。
村长也只能?数到40。
绿人们聚在一起商议,准备等到村长数到40之?后,再让村长数自己的?手指和脚趾。
精灵们没有参与绿人们的?讨论。
原本他们对于来?村里交易有些排斥,但?现在看?到心中预设的?敌人是这个样子,在排斥之?上,他们心中生出了一些怜悯。