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§7 你关心的其他问题答疑（第2页）

回答

刚刚开始接触英文绘本，20分钟差不多，尤其是3岁的宝宝中文有一定基础，所以太长时间读英文，他会不耐烦。这20分钟，也不一定要一次20分钟，可以是两次10分钟。总之，比较大的宝宝，不建议一次半个小时甚至更长的时间讲英文绘本。另外，把英文故事时间融合到中文故事时间里，这样也是可以的。

问题2

拿到一本新绘本，第一遍的时候怎么读？是和孩子互动，问问题，还是先照着书上的内容读？

回答

一般来讲，拿到一本绘本，第一遍还是先按照书上的内容来读。孩子不大的话，不需要太多中文解释。如果孩子大一些，第一遍可以有一些中文解释，可以选择性地解释，让孩子听懂故事就行。第一遍建议一起读，如果孩子有兴趣读第二遍，第二遍的时候可以问一些问题，互动，启发他思考，等等。

问题3

3岁10个月的男宝宝，初次接触英文绘本，父母是否需要逐句翻译?

回答

我觉得，刚开始时需要逐句翻译。3岁的孩子，中文已经有一定的基础，第一遍读的时候，可以是一句英文，一句中文。第二遍的时候，可以两句英文，一句中文。每读一遍，中文解释的量就相应减少。

问题4

两岁男娃，刚开始进行英文启蒙。就算讲英文绘本他也会根据画面自己嘟囔中文。比如看到狗狗他就直接说“狗狗”。我如果坚持说“dog”就会感觉鸡同鸭讲……该怎么办呢？谢谢晓华！

回答

这种情况，就像老师面对淘气的小孩子。因为中文在他的脑海里已形成概念，英文还没有。我觉得要尽量耐心地引导他，不要他一说中文，你就纠正。你可以和他用英文互动，“Yes，狗狗，It's　a　dog。”，把孩子引过来。要先给他一个认同，再引导。总之，两岁左右的孩子，你要求他坐在那儿一动不动地听你讲绘本，按照你预想的进行，是不可能的。作为家长，要有多种应对手段，这是考验家长的时候。孩子到处乱爬，乱翻页，这些都没关系，只要他没有说他不要听，拒绝听，就都没问题。你可以一边依着他，一边巧妙地引导他到讲故事的轨迹上来。

问题5

如果去绘本馆给很多孩子读绘本，应该怎么读合适呢？

回答

这就有点像老师给小朋友上课的感觉，给很多孩子读，本身反而相对简单，因为不需要和每一个小朋友互动，只要在开场和大家互动，告诉大家要讲的故事内容。可以试着读慢一点，稍微问孩子一些问题，尽量问回答yes或no的问题。

给很多孩子读绘本，还是蛮有挑战的。维持纪律是很重要的一方面，再者，你也不知道孩子的认知水平是否一致。我建议，一开始，不要太多互动，只要能完整地把故事读完，就是你的成功。

问题6

两岁半男宝，最近刚开始接触Dear　Zoo之类的翻翻书，发现他对动物类的还挺感兴趣，但一开口跟他读，他就没耐心了，自言自语说中文，请问应该怎么辅导？

回答

怎么样把孩子的兴趣引导过来？你也可以说中文，可以加大中文的量，让他感觉妈妈是可以和他互动的。但还是要抓住他的兴趣点，尽量把他引导到书上来。第一，可以使用双语阅读的方式；第二，也可以和他互动，回答他的问题。

问题7

15个月的男宝宝，每天读不同的绘本还是一本读好多天再换一本？

回答

我觉得，在一定的时期内，可以给他一定数量的绘本，轮换着读。不是很推荐同一本绘本读好多天，因为你都不确定孩子是否感兴趣，如果一直只读一本，孩子可能会厌烦。可以一个星期两本或三本，每天在这两三本之间轮换着读。