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§03 每日事每日记（第1页）

§03。每日事，每日记

·写日记很重要，日记对我自己来讲，绝对是无价之宝，我现在写回忆性的文章，绝对能精确到哪天发生了什么事。但是再往前推，就没有了。现在一直保持着这个习惯，不过改成用电脑写了。

——“童话大王”郑渊洁

·写日记，不仅可以提高写作水平，而且可以督促自己抓紧自学。这样的习惯一旦养成，在今后漫长的学习道路上，日记便会时时成为自学的督导。

——儿童教育家　韩作黎

·现在的大学生，对于未来满怀热情，他们都希望自己将来能干一番大的事业，但大事业往往要从小事情做起，而写日记，是培养严肃认真的做事（习惯）的最佳途径。

——中国当代作家　胡昭衡

对于大学生来说，写日志绝对称得上是最明智的投资。

为什么？每天花上三十分钟左右的时间，你就能得到一份关于自己的最宝贵的资料。除此之外，你还能得到坚持不懈的顽强毅力、极其重要的自学能力、安慰自己的心灵导师、取之不尽的素材宝库、监督自己的良师益友……

日志对我们这么重要，我们该如何写好它呢？

首先我们要明确写日志的目的。

日志有很多类型，有非常私人化的日志，有很多隐私内容，只有自己才能看，这种日志既然是个人化的事情，我们这里就不做过多讨论。

我们这里重点谈的，是成长日志。它记录自己成长历程中的点点滴滴，不仅对自己，而且对别人也有很好的借鉴意义。这种日志不仅可以给别人看，而且欢迎别人看。

毛泽东、蔡和森、爱默生、富兰克林等伟人，都有和同学们互相交换笔记和日志的习惯。互相阅读对方的日志，既能互相借鉴对方的成长经验，又能起到互相监督的作用。

我们也应该把自己的成长日志和同学们互相交流，也可以请父母和老师做点评。每个人都有自己的思维盲区，而别人刚好可以指出你的思维盲点。记住，越是成功的人，越是优秀的人，就越是善于从别人的建议中取得进步。

明确了写作方向，接下来的问题是，成长的范围那么广，事情那么多，每天的时间又很短，该如何取舍、如何写呢？

先说选材吧，联合国教科文组织提出的未来教育的四大支柱是学会生存、学会学习、学会做事、学会共同生活。

我们可以按照这个要求，选取这四个方面的典型事情来写。从这四个方面选材的时候，不要眉毛胡子一把抓，写成不分主次的流水账。要详略得当，把重点放在有意义的事情上。

爱默生14岁时，进入哈佛大学并且被任命为新生代表。他从入学的第一天，就开始写日志，五十年如一日。他的格言警句很多，大部分都是他在几十年的日志中积累下来的。

爱默生几乎塑造了一个时代的灵魂，但在他一生的日志中，他的两次婚姻（第一任妻子埃伦·塔克因罹患肺结核于1831年2月8日过世），都只记了短短一行。

爱默生把主要的精力都放在了追求人生真理的事业上，他肯为“自信”等美德写一本书，却只为个人的事情留一行字的空间。

我们大学生也应该学习这样的精神，对于私人化的事情写得越少越好，而对于对人生有意义的主题，则写得越多越好。这样做，不仅可以提高得更快，而且也会为你的作文写作积累大量的素材，考试写作文还用发愁吗？