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第33章 故事方程组（第4页）

那么，就把他们三个作为已知值，代入剧本这个迷宫般的故事方程组中求解吧。

江萧宇尝试代入周小轩的创作视角。

所以，第一个合情合理的推论是：女主角小琳多半就是周小轩自己。

作者们在创作的时候都会有一种奇妙的代入感，內心多多少少都会把自己想像成主角。小琳那种大大咧咧的性格也跟周小轩很像。

然后，根据现实中的已知条件，周小轩对沈凌菲怀有愧疚，那么在故事中，女主角小琳对谁有愧疚呢？

显然就是男主角小峰了。小峰在故事的结尾，不计前嫌拯救了小琳，小琳愧疚难当……

而在女主角的视角里，小峰是个性格冷漠而高傲的人，设定上看，还是个学霸。这种人设其实和沈凌菲也很相似，除了性別不同。

那张哲呢？

自然只可能是男二號小伟了。把这个角色因为匿名纸条的相关情节而產生的“偽君子”设定消去，身材高大，运动尖子，大帅哥……这些人物特徵一看就是张哲本人。

那么，故事中反派女二號小娟呢？

江萧宇想了想，发觉目前没有適合的代入对象，便將其暂列为未知数x。

代入三个已知值之后，他试著把匿名纸条有关的情节和所有角色的內心戏作为多余条件通通消去，完全以一个旁观者的角度来观察。

於是，一个完全不同的故事赫然出现了：

周小轩和沈凌菲互相看不顺眼，时常发生一些小衝突，周小轩和好友x一起，经常对沈凌菲玩些小小的恶作剧——把她的书藏起来，悄悄在她背上贴纸条，诸如此类。

但周小轩后来不可救药地喜欢上了张哲，这又跟x有了衝突。后来，因为张哲对周小轩的亲密让x恨之入骨，x开始对周小轩展开霸凌。张哲束手无策，找x谈判吧，反而更加剧了x对周小轩的霸凌。

最后，是实在看不下去的沈凌菲出面，主动找班主任反映了此事，並展示了她长期以来偷偷用手机拍的视频证据，抓住了x一帮人展开霸凌的证据，挽救了濒临崩溃的周小轩……

江萧宇提醒自己，现在导出的这个故事是经过了周小轩改编的现实事件。但是，原型故事的主体情节恐怕八九不离十。

而且，可以確定的是，现实中周小轩对沈凌菲做过的事，说不定比故事中小琳对小伟搞的那些恶作剧要恶劣得多。

毕竟人都有这样的心理，总是习惯性地会淡化自己对他人造成的伤害，反而强调他人对自己的伤害。

那么，概括一下周小轩和沈凌菲的矛盾，大致应该是这样：

周小轩对沈凌菲做过非常恶劣的事，但后来她却遭遇了其他人施加的更可怕的欺凌，最后，却是沈凌菲救了她。从此，周小轩心怀愧疚，但有点精神洁癖的沈凌菲一直没有原谅她。

也就是说，在看到一个曾经欺辱过自己的人遭遇更大的不幸时，沈凌菲没有幸灾乐祸，而是主动向对方伸出了援手？

江萧宇再仔细一想，看著写满推论的草稿纸笑了。

这问题我不是最有体会吗？我自己不是有同样的经歷吗？

沈凌菲就是这样的人啊，一个执著於自己的原则和正义的人。

別说周小轩了，想到沈凌菲曾经给自己帮过的忙，江萧宇也对她也產生了莫大的愧疚。

在刘岳学长面前的仗义执言……

明明吵了架、闹得很不愉快，但还是帮他去说服了学生会主席执行那个所谓的作战……

还有上次委託的收尾工作……

他欠了她这么多人情，除了时不时地蛐蛐他两句之外，她一句多余的话都没说过，也从来不居功自傲。

江萧宇笑著嘆了口气。

沈凌菲总说他是老好人。她自己不也是吗？甚至比他更甚。

他忽然觉得……自己好像有点喜欢沈凌菲了。

当然，是更接近“欣赏”的那种“喜欢”。