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第四章 该上学了（第2页）

“来！”她递过贝丝一副手套，“出门最好戴上这个，外面很冷。”于是不由分说地拉着贝丝往门外走，阿比盖尔姨姥姥跟在后面，又往贝丝手里塞了块饼干，说：“下课时可以吃，我上学时就这样。”

贝丝本能地接过饼干，脑子一片空白，几乎没听见一旁的姑婆说了些什么。

这是在做噩梦吗？！过去她从没有一个人去上学。每年开学时，弗朗西丝姑姑都会带着她去见新老师，告诉老师，说她是个多愁善感的女孩，而且不太好接触，然后她会陪着贝丝在学校里呆上一两个小时，好让贝丝熟悉陌生的环境。

而眼下，阿比盖尔姨姥姥她们居然让她独自去上学，一个全新的学校！这太可怕了！她做不到！她肯定做不到！这简直太可怕了！

安妮姨妈牵着贝丝穿过门厅，走到门廊，然后对贝丝说道：“沿着这条路一直跑，在第一个路口左转，就可以看到学校了。”

贝丝身后的门合上了，她只能按着安妮姨妈指的路往前走，尽管心里揣着一万个不乐意，可又别无选择。

贝丝为什么没有选择？她完全可以倒回去敲门，然后对着安妮姨妈大哭一场，说她不想一个人去学校。贝丝并没有这样做，为什么呢？原因很简单，她面对的是安妮姨妈，再直白一点，这是“个性使然”。每个人都有不同的个性，不同的个性对周围人产生的影响也是截然不同的。如果贝丝面对的是哈里特姑婆，或许早就这么做了，而面对安妮姨妈，贝丝却不敢这样。

当然，贝丝没有说“不”，绝不是因为她决定服从安妮姨妈的指令，绝不是！一路上贝丝脑子里充斥着叛逆、恐惧和愤怒的情绪。

这太让人伤心了！一想到即将面对操场上一张张充满好奇的陌生脸孔，贝丝就觉得非常难受。

她可以就这么在外面溜达一下午，然后回去告诉安妮姨妈她不能一个人去学校！她可以跟安妮姨妈说弗朗西丝姑姑绝不会让她一个人出门！她可以跟安妮姨妈讲讲弗朗西丝姑姑到底有多关心她！

只要安妮姨妈没在跟前，这些话似乎就很容易说出口，可为什么一面对那双乌黑的眼睛，贝丝就一个字都吐不出来呢？

唉，要是弗朗西丝姑姑这时候在旁边就好了！只有弗朗西丝姑姑才会关心她、了解她。她一点也不想回帕特尼农场，她宁愿一直走，一直走，走到迷路为止，走到太阳下山，夜幕降临，她就会筋疲力尽地倒下，冻死。如果是这样，安妮姨妈会有什么感觉呢？

“贝丝，你是贝丝吗？”有人在叫她。

贝丝有点吃惊，她抬起头，看见一个穿着格子布衣服，围着白围裙的年轻姑娘，跟帕特尼农场的人一个打扮，站在一栋像玩具屋的小房子跟前。

“贝丝，是吧?”年轻姑娘确定没认错人，接着说，“安妮说你今天会来上学，所以我一直留意你到了没有。刚看你从这走过，所以就把你叫住了。”

“学校呢？在哪儿？”贝丝四下看了看，但并没看到学校模样的建筑。

“这儿就是学校，”年轻的姑娘拉住贝丝的手笑着说，“我是学校的老师，赶快进去，快上课啦。”

年轻姑娘带着贝丝走进一间屋顶很低的房间，窗台上摆放着天竺葵，十几个不同年纪的小孩端坐在书桌后面。一见他们，贝丝的脸唰地又红了，但她看到那些孩子不知为何也全都满脸通红，埋着头，一副害羞的样子。这场面让贝丝很费解，转头看着老师。

“他们很怕生，”老师解释，“有新同学来时，他们都会害羞，尤其是像你这样从城里来的。”

“我是这个班的吗？”贝丝问。这简直是她见过最小的班级了。

“噢，整个学校的学生都在这儿了，”老师说，“每个年级只有两三个人，你的年级可能有三个，安妮说你读三年级。你就坐那儿吧。”

贝丝的书桌旧得不能再旧了，桌面上到处都刻着字，当中有个“H。P。”看着特别醒目。

老师走上讲台，拿起一把小提琴。

“孩子们，我们先唱国歌，然后开始上课！”说完，她便开始拉起悦耳激昂的琴声，听着旋律，孩子们站了起来，老师走下讲台，拉过最后一个和弦后，发出指令：“预备……开始！”于是，贝丝跟其他的孩子一起高声唱起来。窗外，阳光明媚，老师边拉边唱，就连最小的小孩也张着大嘴，唱得欢快无比。