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第二十六章 斯內普的狠活（第2页）
“至於你们说的——灵魂魔法用不上。”
“呵呵，不知道你们有没有听说过，我这门课的另一个传说。”
话音未落，索恩已经从腰间抽出了骨钉。
寒光一闪。
学生们下意识地后仰了一步。
那只松鼠忍不住咽了口唾沫，小心翼翼地说道：
“听、听过……您会让学生在课堂上互捅。”
“但、但您也说过，现在还不会，对吧？”
索恩缓缓摇头。
“那是对三、四年级来说。”
“你们六年级，正合適。”
空气瞬间凝固。
“教、教授……”
“现在退课还来得及吗？”
索恩咧嘴一笑。
“晚了。”
“都给我到讲台前来，排队。”
他从怀里取出一瓶灵魂，在灯光下轻轻晃了晃。
“今天，我就让你们亲眼看看灵魂魔法，到底有没有用。”
——
半小时后。
所有学生都安然无恙地坐回了座位上。
身上没有一道刀痕，甚至看起来还挺高兴。
一只蜗牛压低声音，对身旁的同伴感慨道：
“哎哟，这凝聚的效果也太好了吧？比直接用白鲜香精还要猛。”
“是啊，”另一只蜗牛连连点头，“我都快去圣芒戈实习了，到时候带点过去，说不定能少挨点骂。”
“是呀，我觉得刚才老师下刀太轻了，我都没有好好感受凝聚，就结束了。”
“那我现在砍你一下怎么样？”
。。。。。。
索恩听著这学生的交流满意的点点头。
此时的教学方式，与他之前教导斯內普时几乎一致。
他將“凝聚”的技巧完整地教给了这些六年级学生。
当然，出於职业生涯的基本理智，他不可能真的去捅这些学生。
所谓的“实践”，也不过是让他们稍微破点皮，再亲身体验凝聚带来的效果。
这已经是他和麦格教授反覆拉扯、妥协后的最终方案了。
虽然索恩心里始终有个疑问，一所里面明明藏著黑魔王的学校，凭什么敢自称“魔法界最安全的地方”？
这不是扯淡吗？
在这一批学生中，来自拉文克劳的两只蜗牛掌握得最快，甚至已经摸索出了在体內暂时储存灵魂的技巧。
