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第5章（第2页）

徐天宇是体育特长生，也是运动员。在校大部分时间都在运动场训练，体育生对成绩要求不太高，如果在国家级比赛拿到奖项更是可以直接保送。年级光荣榜的那些，能认识一两个都算他牛逼了。

陆岑风没讲话，只是抬手。

徐天宇瞬间理解，赶紧把手机递那只手上去。

陆岑风“啪嗒啪嗒”在悬浮键盘上一顿操作，然后微一挑眉，把手机还回去。

徐天宇看着那条神奇的备注，陷入沉思。真有父母会给小孩取这种名字？

屏幕上赫然显示着——高二1班，周兔子。

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周兔子同学赶到食堂的时候，窗口排队的人寥寥无几，阿姨已经准备收摊了。

她端着盘子找到座位坐下，周围狼吞虎咽的人都结束战斗，走了个七七八八。

剩下的大部分都是有闲心聊天的。

由奢入俭难，没有对比就没有伤害，见过“仙品”，再瞧瞧食堂这剩菜，周池月骤然就食不下咽了。

她正在心里暗自仰天长叹，突闻周遭的七嘴八舌。

……

“她大部分时候都冷着脸。”

“可她挺漂亮的哎。”

“那怎么了，‘美丽废物’。”

“她本来就不合群啊，特别孤僻。”

“听说是高一从小地方转学过来的，刚开始讲话口音贼奇怪。”

“难怪大家都不喜欢她，没人愿意跟她玩。”

那群人里有男有女，压着声音但好像又没有完全压着。

周池月听前面几句时，还以为他们是在“蛐蛐”她本人，但往后听，发觉不太对劲。

她眼神顺着逡巡了一圈，终于在角落里找到了目标人物——刘海之下，女孩的眼睛晦暗不明，她驼着背，好像想把自己藏在宽大的校服之下。

李韫仪。

周池月很早就关注到这个女生了。不是从别人的口中，而是通过自己的眼睛。

某一次月考的年级优秀作文发下来，在那么多百花齐放的文章中，周池月偏偏就被这个女生细腻的笔触吸引了目光。

彼时她根本没听说过李韫仪这个人，只是在看到她文字的那一刻，产生了“想要认识她”的感受。

她写逝去的亲情时，不写深沉悲怆，却化用诗句写“二十四桥明月夜，波心荡，暖月有声”，“冷月无声”变“暖月有声”，道出爱无声亦有声。

她写对生命的热爱，却不写生命，反而写“可我仍爱着那黄昏的晚霞”。

她从一扇门的变化写出时代变迁和人情冷暖。

后来周池月真的偶然见到她本人的时候，内心忽然有种奇怪的感觉：李韫仪应该就是长这样子的。

人与人之间的磁场是很奇怪的东西。

高山流水是朋友，点头之交是朋友，相互欣赏可以是朋友，相互利用也可以是朋友。

周池月不喜欢交特别多的“朋友”。对她来说，朋友是很崇高的词语，一两天并不足以让某个人在她心里占据一席之地，所以同学是同学，朋友是朋友，二者并不相等。