“你腿都被摸了,胖次也被看了,如果不贏下来的话,你甘心吗?”石村问道。
佐仓琳奈:“……”
“你不想报復他了吗?”石村继续问道。
佐仓琳奈:“……”
“你不想彻底击败他,给他套上项圈,让他感受终极耻辱吗?”石村打出最后一击。
想啊,我都想疯了好吧!
佐仓琳奈咬咬牙,把心一横,豁出去了。
“要怎么拍,你告诉我!”
※
“我觉得火降在红叶尽染的山上的幻影,是静謐无声的。然而,敲打在车窗玻璃上流动著的一滴滴雨点的音乐,却又变成了那降火的幻影……”讲台上,头髮花白的国语课教师正讲著阅读理解范文。
“嗡~”
手机又震动了下。
多崎作低下头,刚打开line的聊天界面。
“多崎同学。”
讲台上,国语老师伸手推了推眼镜框,面无表情的说道:“请复述一遍刚才我说內容。”
“是!”多崎作连忙站起来。
女生们都朝后面看过来,掩嘴偷笑,几个男的在挤眉弄眼。
前桌的村上永泽,不动声色地举高课本,將老师刚才讲的那一段划线表给他看。
“村上,去后面罚站!”
“……”
村上永泽默默来到教室后面。
班级里响起了一阵细微的鬨笑声,只不过国语老师眼神扫视班级一圈后,所有人立刻正襟危坐。
“多崎同学,请继续。”
“好,我觉得火降在红叶尽染的山上的幻影,是静謐无声的……”
好在多崎作眼神足够好,只是匆匆看了一眼,就看清楚了村上永泽在教材上標线的內容。
“这段话在整篇文章中有什么重要的作用,请你讲解一下。”国语老师接著问:
“呃……”
多崎作哪知道什么作用,只能隨口回答了一个:“起到了承上启下的作用。”
本以为肯定会挨骂,却不料老头居然轻轻点了点头,看著全班同学:“这段话在文中的作用,正如多崎同学所说的那样,上承我在火车上看到的火焰般的枫叶,用在这部分的所思所见下启对女主生活现状的描写,大家要记住这种行文结构,高考经常考到。”
说完后,他看向多崎作,本来严肃古板的目光里多了几分宽容。
“下次上课不要再玩手机了。”
“好。”
多崎作有些不好意思地点点头。
正准备坐下时,老头的声音又传了过来。
“去后面罚站。”
“……”