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学生组01什么意义（第3页）

“那我再去看看。”周然一滋溜又进了人群。

整个篮球场上，人很多，发传单的、展示才艺的、打球的，也有跟我一样很迷茫地站在外围的栏杆旁，不知道自己属于哪里。

“学妹学妹，动漫社了解一下。”

“学妹，推理社来吗？”

“学妹！啦啦队招人哦！”

即使不参与，手里也很快收集了好几张传单，不知道为什么还有篮球社的学长来问，我看着像是能打篮球的人吗？

“沈知杳！我决定要进校播音站了！”

快乐的小鲤鱼，扑棱扑棱地跑过来。

及至后来毕业了我才知道自己其实已经足够幸运，身边有这么一个可爱的人陪着我走完了三年高中，那么阳光，那么有温度。

“是吗？”我不禁被感染，为她高兴。

“让一下学长！”周然挤开了非要给我投篮球社传单的学长：“对，我想了想，羽毛球社以前就玩过了，还是进播音站玩玩吧，体验点新东西，主要是——”

“主要是什么？”我看着拖长了调子故意卖关子的她。

“主要是播音站的学姐长得好温柔，声音好好听！要不要我带你去看看？”

原来是这样。

我发自内心地一笑，摇摇头：“算了吧，那边人好多，所以你不去是因为羽毛球社没有好看的学姐吧？”

“羽毛球社。。。。。。去瞄了一眼，好像都是男的，算了吧。”周然的目光沉到我的手上，于是又关心起了我：“你有没有想入的社团？”

我把手里的传单都给她，她翻看了几下：“舞蹈社、啦啦队、COSPLAY。。。。。。感觉都是看中你的颜值，想拉你入伙呢，都没有兴趣吗？或者有没有特长呢？”

“不参加社团应该也没事吧？”

“没事，因为我看后面他们社团也是有筛选的，有的人会被筛选掉。”

好罢。

“那你应该多申请几个。”保险起见，多填几个志愿，这样如果播音站被筛掉了，还能参加别的社团。

“申请了，随便多报了几个，羽毛球也选了，以防播音站选不上我，播音站后面还要面试的。”

“你声音好听，没问题的！”我给她加油打气，总觉得像她这样的人，应该是没问题的，大家都会喜欢她。

至于我。。。。。。

小时候作为兴趣特长，倒也学过几年舞蹈。

沈建民朋友的女儿从小学民族舞，并在酒桌上说了他的很多老板朋友都很喜欢培养小孩的兴趣特长，以后能拿得出手。不出意外，我也被安排学了所谓的特长，以此沈建民就可以进入所谓的“很多老板朋友”的行列。老师是他朋友介绍的，上课的地方离家坐中巴车要四十几分钟，人家学民族舞我学古典舞，之后每年与亲戚朋友的饭局上，我都得上去跳舞展示才艺。

我不讨厌跳舞，甚至学跳舞这件事，让我从不愿意学到享受跳舞本身，逐渐摸到了进入艺术的门槛。

我只是讨厌沈建民让我学舞蹈的初衷，讨厌站在人群之中，用我自己去娱乐我并不想娱乐的人。

现在我只是有个疑问。

传说那么重要、紧张的高中，真的还会有那么多时间浪费在这些社团社交和兴趣爱好上吗？

如果这些活动只是需要学校“有”而已，那么参加的意义又在哪里。