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楚瑶一副诚恳的样子，立刻说：“不不不，我其实刚才进门之前，一直在祈祷您是我的导师。”

罗伯特压根不信她的话，但还是说：“好吧，我先相信这一点。这节课我并不想教你弹琴，而是我想先了解你一下。”

楚瑶下意识的咽了口口水，以为他也要跟时简一样，刨根问底自己的学术背景。

但是罗伯特第一个问题是：“你喜欢这所学校吗？你希望我作为你的老师，在哪些方面给予你帮助？”

楚瑶想了想，说：“越练琴，我越发现不了自己的问题。我希望你是一个可以发现我的缺点的老师。”

她有时候就像在荒无人烟的大海上航行，找不到方向，也没有指路灯塔可供她发现目的地。除了想体验学生这个身份，这其实也是她想来充电上学的另一个原因。

罗伯特点头，“这一点，我可以保证，你可以完全信任我。”

楚瑶也很好奇的回问：“那你希望我是个怎样的学生？”

罗伯特毫不犹豫的说：“勤奋，勇敢，以及最重要的是，永远保持愤怒。”

他曾经教过很多学生，各种性格的都有。有的人倨傲，有的人沉默，个性并无好坏。但他最希望这些学生能保持着最原始的情绪——愤怒。

因为愤怒，能让他们永不沉溺于安逸之中，在音乐的世界里，只有那些相对负面情绪，才能确保音乐家们那生机勃勃的创造力。

楚瑶大概能理解他的意思，但是她忍不住笑，开玩笑的反问：“如果我太过愤怒，把琴行的钢琴砸坏，需要赔吗？”

罗伯特故作严肃的说：“当然不，所有故意损坏公共财物的行为导致的后果，都需要你自己付款。”

楚瑶：“行吧。”

接下来，罗伯特问了很多有意思的问题，“你有什么其他爱好？”；“你觉得你现在的人生怎么样？”；“家里的人喜欢钢琴吗？”

这一节课下来，他们其实并没有在谈论专业的钢琴知识。这只是个简单的互相了解对方的过程，罗伯特觉得导师与学生的关系需要建立绝对信任，而信任往往是通过拉近距离而实现的。

下课的钟声响了。

罗伯特收起自己的包，对楚瑶说：“好了，你可以下课了。下次上课记得跟我介绍一首你最喜欢的钢琴曲，这算是你的作业。”

说完这句话，罗伯特看起来还有什么更重要的事情要忙，一溜烟就跑得不见人影了。

罗伯特的速度让楚瑶确实瞠目结舌。就在她琢磨着该如何写这份作业，打开琴房的门，就迎头撞上了沈傲雪。

沈傲雪脸色不太好，问：“你的导师是罗伯特啊？”

楚瑶点头，“怎么了？”

“觉得你运气好啊。”沈傲雪有点羡慕的说：“那是罗伯特，他的那些经历，你Google一下就知道了。而且他手里掌握着资源，你跟着他，以后肯定会很多机会。”

她神神秘秘的继续问：“你是不是也提前发邮件自荐了？或者你是找了什么办法，让他选你？”

楚瑶想了想，坦白的说：“我有个朋友跟他认识，大概是她拜托罗伯特选我？”

沈傲雪更羡慕了，“肯定是你家里人帮你铺的路吧？有钱有势真好，能帮你少走好多弯路”

听了她这话，楚瑶心里只觉得不太舒服，解释道：“针对钢琴这方面的事，我家人确实没帮我。”

沈傲雪似乎也觉得失言，道歉：“不好意思，我不是那个意思。我就是太羡慕你了我请你吃饭赔罪嘛。”

楚瑶也没有多想，被拉去了学校食堂。

沈傲雪似乎是不经意间闲聊起：“罗伯特上课怎么样？严厉吗？”

楚瑶拿起一个牛肉汉堡，边吃边老实回答：“这节课，我们一直在闲聊。不谈专业的时候，我觉得他挺和蔼的。”

听到楚瑶的话，沈傲雪似乎是若有所思，不发一言。