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只不过还需要一段时间来证明而已。

…………

汉字作业，可能自己其实昨晚全部完成了吧。

川上若衣猜测。

至少练习册上的字迹和她本人的区别不大，而妈妈的教育方针也不是发现了女儿没完成作业会偷偷帮忙写完。

至少，她有惊无险地吃到了果冻。

而被放在课桌桌洞里的布娃娃版费奥多尔听着小姑娘一边进食一边和朋友们聊天的声音，实则有点无奈。

还真是一只心大的傻猫。

居然一点也没有怀疑吗？

至少他看不出来上午小姑娘的言行有“演”的成分。

只不过……

不知道是不是他的错觉。明明自己对食物从来没什么兴趣，根据这一天的感受也确定了，现在的他和真正的玩偶一样，没有任何人人类的生理需求，听着耳边的声音，居然产生了“等变回去以后页品尝一下果冻”的想法。

然而——

“吃吧。”小姑娘笑嘻嘻地把勺子放在了费奥多尔面前。

然后就把食物送到了自己口中，却还要摸摸他的头：“好吃吧，费佳？”

“……”

费奥多尔不是什么正经学习过发展心理学的人，可也看得出来，这样的行为更多发生在更小一些的孩子身上。

这猫……

该不会真的把对爸爸的感情寄托在自己身上了吧？

费奥多尔有些无奈。

他可没有兴趣给一个十岁小女孩当“爸爸”啊。

可偏偏这个“爸爸”费奥多尔还必须当。

因为他的推测是——

那个1100会出现，或许是因为自己做出了一件能解决川上若衣遇到的麻烦的事情。

因为没完成作业而被老师和家长训斥，甚至曾经见不到喜欢地甜点，这是一个小学生来说，的确已经是“大危机”了。

或许，变回真正的人类，也必须让分子上的数字变成“100”。

这不禁让魔人也感觉到一阵头疼。

可他只能，也必须等着下一次可以活动身体，然后或刻意或偶然地帮到川上若衣，以证明这个猜测是对的。

但还好机会很快来了。

因为……

这个小姑娘虽然很期待吃到果冻，可是她看起来好像不太爱吃配菜里的青椒的样子。

而且，班主任老师还是个对“挑食”很严格的人。

”川上桑，根据保健室的纪录，你对青椒并不过敏。”老师用肯定句说道。

川上若衣有些委屈地点点头。

她的确不是过敏体质，至少长到这么大，没什么不能吃的食物。

可偏偏她就是受不了青椒的口感。

哪怕只是想象一下，都要吐出来。

“没有特殊原因的话，剩下食物是不对的行为。”老师认真道。

“我知道。”小姑娘把头低得恨不得埋进桌洞里，“我去上个厕所。”

说完就飞速离开了教室。