GoodBye。(打字一)
这句话好多读者都会说是"再见"的意思。"再见"可以会意为"又见",这样就猜出了谜底"观"字。字母谜的局限性较大,所以这类的谜语佳作不多,一般都比较平淡,谜味稍差。
③实物谜、哑谜。
实物谜就是用实物做谜面,通过展示一件或几件物品,让人们通过它们本身的特征和内在联系,去猜射谜底。下面举两个实物谜的例子:
桌子上放一张邮票。(猜常用语一)谜底:信用。
这是抓住了邮票的用途这一特点。邮票是干什么用的?是寄信用的,简而言之,就是--信用。
桌上放一副理发工具。(猜成语一)谜底:置之不理。
把理发工具放置在一旁不用,还不是"置之不理"?
哑谜和上面说过的实物谜有些相似,也是用实物做谜面,但猜射时还要求猜谜的人做出某种动作,所以它的谜底既要和实物相联系,又要寓意于动作之中。
比如:
一个人手里拿着一个一寸来长的木雕小人,要求做一个动作。猜字一。
猜射时,有个人上前抢过小人就走。围观的人看了很惊讶,主持人却说猜对了。原来,谜底就是"夺"字。"夺"字拆开成"一寸人",扣合了谜面上的实物。"抢过小人"这个动作正是"夺"的意思。
再比如:
桌子上放置四根一样长的筷子,要求做一动作。打成语一。
猜射时,一个人上前折断一根筷子,这样就变成了三根长的,两根短的。谜底就是"三长两短"。
④对联谜。
对联谜就是把对联当做谜面的谜语。
相传,宋朝名士吕蒙正,虽然知识渊博,但是早年家境贫寒。有一年过春节,他在自家门前贴了一副对联:
上联:二三四五;
下联:六七八九;
横批:南北。
对联一贴出,引来了好多人观看。大家议论纷纷,可谁也说不出其中的奥妙。后来一位秀才路过这里,看了对联后,解出了这个谜底。
原来这是一个漏字谜。上联"二三四五"正好"缺一";下联"六七八九"正好"少十";横批是"南北",恰恰"没有东西",连起来就是谜底:缺一(衣),少十(食),没有东西。吕蒙正巧妙地运用对联谜,诉说了自己生活的困苦。
下面,再讲一个对联谜语故事。
明朝末年,有一个叫钱谦益的大臣,在清军的强大攻势面前吓破了胆,他苟且偷生,认贼作父,投降了清军。后来,他告老还乡,建了一座家庙。为了显示风雅,他邀请文人来写匾联。一个老秀才写了一副对联。
上联:一二三四五六七;
下联:孝悌忠信礼义廉。
这也是一个漏字谜,暗中咒骂钱谦益"忘(王)八,无耻"。
对联谜除了运用漏字法制成以外,还有其他的形式。如:
加水便成佳酿,无家便是寡人。(打字二)谜底:酉,傢。
又如:
黑不是,白不是,红黄更不是,和狐猫狼狗仿佛,既非家畜,又非野兽;
诗也有,词也有,论语上也有,对东西南北模糊,虽是短品,却是妙文。(打文娱活动一)
谜底:猜谜。
上联的前半句"黑不是,白不是,红黄更不是",是指"青";后半句的"和狐猫狼狗仿佛,既非家畜,又非野兽",是指"犬"(古代"狗"与"犬"是有区别的:大个儿的叫"犬",小个儿的叫"狗");"青"与"犬"合起来,就是"猜"字。
下联的前半句"诗也有,词也有,论语上也有",是指"言"(言者,字也);后半句的"对东西南北模糊",是指"迷";"言"与"迷"合起来,正好是"谜"字。谜语称得上是"虽为短品,也是妙文"。上下联合起来就是谜底--猜谜。
⑤印章谜、书法谜。
印章谜就是以印章做谜面的谜语。印章篆刻是我国流传很久的一门艺术。印章的文字大多是篆字,所以也叫篆文谜或篆刻谜。为了帮助不懂篆字的人们猜射,有时要加印文说明。
猜印章谜时,不仅要根据印文的字形、字义去扣合谜底,而且要借用"印"、"章"、"刻"、"铭"、"治"、"鉴"、"玺"、"钤记"等篆刻用语和"金"、"玉"、"石"、"木"、"牙"、"角"、"骨"等制印材料的用字,把其中相关文字放进谜底之中,连贯成义,猜出谜底。