“有这实打实的利益,谁不愿意?”
“要是我成绩够好,我也想让陈岩帮忙卖啊,赚点零花钱多爽!”
章庆笑着泼起了冷水:
“得了吧你,你年级排名才多少?”
“人家陈岩只要年级前十的笔记,门槛高着呢!”
“你呀,还是老老实实买人家的笔记看吧。”
孙海盛不服气地反击道:
“嘿,我就想想也不行啊?”
“再说了,我排名好歹也有二十多,比你三十多名强点吧?要做梦也是我先做!”
“去你的!”章庆笑着推了他一把。
几个男生嘻嘻哈哈,话题很快又转到笔记内容到底有没有用,值不值得花两块钱上。
类似这样带着好奇、羡慕、调侃的议论,在课间的一班教室里并不少见。
陈岩这个名字,连同他的“笔记生意”,成了高三学生私下热议的话题之一。
对于这种自发形成的舆论,陈岩自然是乐见其成。
这比任何刻意为之的宣传都更有说服力,能迅速将笔记的概念和热度推向**,省了不少营销的工夫。
当然了,弊端也是有的。
——总有一些按捺不住好奇,真有这方面想法的同学,会趁着课间凑过来,拐弯抹角地向陈岩打听笔记的事,试探有没有加入的可能。
“陈岩,那个笔记……真的能分那么多钱吗?”
“岩哥,你看我这次的数学小测进步挺大,我的笔记能不能也……”
“陈岩同学,我对化学笔记很有心得,能不能……”
陈岩一开始还耐心解释几句,后来实在不胜其烦,干脆直接甩锅道:
“具体事宜和规则,可以去找王浩咨询,他对这方面比较在行。”
王浩这家伙,天生就是个搞公关的料,口才一流不说,对此也乐在其中。
面对来询问的同学,他能把笔记生意的“崇高意义”和“现实利益”结合得天衣无缝。
既保持了格调,又吊足了胃口,还能委婉地拒绝那些不符合条件却又跃跃欲试的同学。
让人听了不但不恼,反而觉得“确实应该如此”。
这家伙,将来要是经商,绝对也是个忽悠人的高手……