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第60章（第2页）

薄枫没有立刻回家，而是干脆在排练厅靠着墙席地而坐，拿出了pad，对着昨晚老师发的那份剧本，又仔细看了一遍台词。

忽然有脚步声交叠着走近，很快走到他面前，遮住一半的夕阳光影。

薄枫放下pad，下意识抬头去看。

“唉。”

眼前站着的两个人正是中午时候议论他的那两个男生。

黄色衣衫的那个外形温润亲切，穿铆钉夹克的那个看起来放荡不羁，脖子上还挂着几串细细的古巴链。

“你还不走啊？装什么用功……”

黄色衣衫的那位拍了下同伴的肩，说:“来之前说了要好好说话的。”

然后他又语调温和地蹲下来，说:“我叫黄纯轩，他是陈焕霖。他说话就这样，其实没什么恶意的。”

黄纯轩又用力拍了下陈焕霖的裤腿，示意他蹲下来，抬头说:“喂，表示表示。”

陈焕霖不自然地咳嗽一声，然后蹲了下来，有点别扭地说:“那什么，之前的事，别介意啊。我这人说话不过脑子。你要是台词课有不懂的可以来问我。”

薄枫其实没有对他们二人生气，那些话说得也没错，他只是气自己能力不够而已。

见到他们主动来求和，薄枫于是借机开口问:“我现在最大的问题是什么？”

陈焕霖看他态度挺好，没介意的样子，于是也放松下来，一屁股坐到地板上，瞬间打开了话匣子:“你现在说台词太一板一眼了，虽然你背得又快又准，但这又不是做题。你看，你现在呢，刚开始学，语感还不够，你可以先对着老师这段示范，把逻辑重音标出来。”

“逻辑重音？”

“对。重音落在不同的词上，所表达的意思是完全不一样的。例如这句「你让我扫地？」，假如重音落在‘我’上面，表达的是角色认为不应该自己来扫地，应该是别人扫才对，重点在讨论是谁来负责扫地。而重音落在‘扫地’上，意思就变成，角色认为他应该干别的活，扫地这种活不该他来干，重点变为讨论角色到底该负责干什么。以此类推。”

陈焕霖又拿出手机鼓捣了一会儿，说:“要不然咱们仨加个微信？我再发你几部适合练习的电影，你先拉片，照着里面跟读台词，慢慢地就会好起来。”

“好啊。”薄枫把自己手机拿出来，和他们二人加上了好友，想了下又向他道谢，“谢谢你。”

“嗐，这算什么。你有问题就来问我好了，我台词课常年前三。”

陈焕霖无意识拽了下脖子上的链子，有点不好意思地问:“那什么……我文化课能问你吗？”

“当然。”

“太好了！”

突然陈焕霖不知道从哪拿出一本练习册，翻开某一页给他看，说:“那你帮我看看这个英语。一堆鸟语一点看不懂我真服了。”

黄纯轩震惊地看了眼:“你从哪里拿的？”

“衣服里塞着！”

薄枫接过来看了眼，发现是篇英语完形填空，他上下浏览了一遍，下了定论:“这是初中英语水平的题吧。”

“嘿，你这人！”

薄枫意识到自己说话太直接，掩饰地咳了一下，然后认真地说:“做英语，也是要靠语感。但你现在开始积累已经晚了，我可以教你几个做题的方法，起码命中率高一点。你这是……”