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第4章（第2页）

俞临的手指在膝盖上划着，跟着张院长写。

人。她是一个“人”。

这个认知，第一次清晰的出现在脑海。更多的时候，她是一个需要躲避的麻烦，一个看不见的影子，或者，什么都不是。

现在，有人告诉她，她是“人”。

课很简单，只教了几个最基本的字。结束时，张院长给每个孩子发了一小截粉笔头，和一张旧报纸，让他们在报纸的空白处练习。

俞临接过粉笔，看着报纸上大片大片她完全看不懂的字，找到一块空白，小心地，认真地，画了一撇，又一捺。

歪歪扭扭，和张院长写的字一点都不一样。

她盯着那两笔看了一会儿，然后在它旁边又写了一个。

嗯，这回好多了。

傍晚，吃过晚饭，有一段自由活动的时间。一些孩子在院子里追逐玩耍。俞临没有出去。她回到那间四人的房间，坐在自己的床沿上。

房间里只有她一个人。

她从枕头底下摸出那枚硬币，举到眼前。

和昨天晚上借月光看到的不同，在日光下，它显得平凡，甚至有些陈旧。

这枚硬币，是那个姐姐掉的，最后却留在了她手里。这算什么呢？

窗外孩子们的欢笑声隐约传来，衬得房间里更加安静。

今天一天，她没有再听到任何关于那个姐姐的事。好像昨天那场雨，那个人，只是她混乱记忆里一个穿插的片段，与眼前这个温暖热闹的福利院，格格不入。

但掌心硬币的触感是真实的。

胃里食物的饱腹感是真实的。

身下柔软的床铺也是真实的。

这些真实，都始于昨天的那个姐姐。

那个姐姐叫什么名字？

池御。

俞临听到张院长这样叫她。

她在心里默念这两个音，舌尖抵着上颚，又松开。听起来有些特别，是哪两个字呢？难写吗？

她在腿上写着今天刚学会的字：“人”“大”“小”，想象着“池御”两个字的样子。

她攥了下掌心，又抬起手指，在旁边的位置，歪歪扭扭地画了几道她自己也不明白的线条，试图组合成一个想象中的字，画完，她自己看了看，觉得完全不对。

最后，她还是回到那个写“人”字的地方，一遍，又一遍，描摹着今天学会的字形。

再见面