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第四章 重头开始求追读求评论(第3页)

虽然说单从借书记录和种类上来说並不能判断一个学生的优秀与否,但在当了这么多年的教师,周永丰看人还是挺准的。

刚刚借书的这个小傢伙,成绩应该不会好到哪去,属於是吊儿郎当的那种。

这会突然跑来借阅初中数学教材,也不知道是真的开智了,想认真的学习,还是三分钟热度。

他倒是希望是前者。

只是可惜了,看过教过这么多的学生,真正能半途开智转而好好学习的没几个。

这些人往往受到外部刺激一时热血上头,然后认真学习一两天后就开始三天打鱼两天晒网。

摇了摇头,老周倒也没太在意这些,看这个小傢伙什么时候將书换回来他就知道对方是哪种类型了。

三本数学教材,即便是初中的,高中生真要认真看,怎么也得看上个把月。

要是两三天或者一周就还回来了。。。。。

不用想,那肯定是废了!

。。。。。

抱著三本教材回了教室,之前还在睡觉的同桌李浩这会已经醒来了。

看著韩川抱著一摞书进来,伸了个懒腰打著哈欠的李浩顿时就凑了过来,笑嘻嘻的伸手就拿。

“借了啥小说,分我一本看看!”

对於他们这种坐在后排的学生来说,去图书馆找小说打发时间算是常態了。

他和韩川两人也经常偷偷摸摸的在课堂上看小说。

韩川把书往桌上一放。

三本书,最上面那本的封面上印著几个大字—《义务教育教科书·数学·七年级上册》。

看到这几个大字,李浩的笑容顿时凝固在了脸上。

他愣了两秒,伸手把上面那本挪开,看第二本。

七年级下册。

再看第三本——《初等微分几何》·苏步青著。

李浩:“???”

他看了一眼课桌上的书籍,又看了一眼韩川,愣了好半天才挤出一句话:

“你接错书了?”

“没有。”

韩川摇摇头坐下来。

“没错?”

李浩瞪大了双眼,满脸不可思议的指著桌上的数学教材问道:“那你告诉我这是什么?这是什么!你借这玩意干哈!”

“借书,当然是看啊。”韩川淡淡地回道。

李浩嘴角抽动了一下,凑过来用手摸了一下他的额头,迟疑地开口道:“没发烧啊?”

韩川:“。。。。”

“我就不能好好学习吗?”

听到这话,李浩又愣了一下,旋即哈哈大笑了起来。

“哈哈哈哈,你是不是想从初中开始补?我跟你说,没用的,你现在补也来不及。。。。。”

“来得及。”

韩川头也没抬的开口道,顺带翻开了七年级上册。

被这三个字噎了一下,李浩看著韩川翻开课本开始看,他问道:“你认真的?”

“当然!”

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