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小学（第2页）

[是。]

“谢谢，杰森，我也喜欢你的发型。还有弗路斯，”奎泽尔博士在花名册上找到了弗路斯的名字和备注，抬头向凯瑟琳确认道，“他是需要‘额外时间’的学生，是吗？”

“是的，奎泽尔博士。我们正想和你谈这件事。”凯瑟琳摸了摸弗路斯的头顶，“他因为一次重病，声带受损了，说话只能做口型。但你不需要担心和他的交流问题。杰森能读懂弟弟的口型和心声，替弗路斯做出准确的表达。”

“他们有双胞胎的心电感应。”威利斯补充道，“你可能不相信，因为之前我也不相信这种东西，但事实让我不得不相信。”

“在心理学实验中，双胞胎是一类特别的研究对象。”奎泽尔博士认真地说，“作为心理学博士，我认为双胞胎的心电感应是存在的。”

“其他的学生，毕竟都是小孩子，有很多事情不能理解。”凯瑟琳尽量委婉地说，“因此我们希望，你能多关注一下弗路斯，尤其是不能让他和杰森分开。毕竟只有弗路斯自己的话，挨了打也叫不出声，受了伤也无法向外界呼救，可能会发生很严重的事故。”

“我明白。我非常理解你们的担忧。”奎泽尔博士真诚地承诺道，“我会给弗路斯‘额外时间’，确保他能享受学校生活。也会正确引导其他学生，让所有孩子都喜欢弗路斯。”

“非常感谢。”“万分感激。”凯瑟琳和威利斯纷纷道谢。

“那我们放学的时候再见。”奎泽尔博士打开教室门，示意杰森和弗路斯进去。

“好吵啊……”杰森小声对弗路斯说。教室里到处都是乱跑乱叫的孩子，只有一个扎着双马尾的小女孩坐在正中间，仿佛自带屏蔽结界似的认真读着书。

[是。]弗路斯抿起了嘴唇。

“挑一个喜欢的座位吧，或者不想坐下，找其他同学聊天也行。现在还没到上课时间，可以自由活动。不过等到响铃之后，你们就要乖乖坐下了哦。”奎泽尔博士温柔地说。

“好的，奎泽尔博士。”杰森拉着弗路斯在第一排坐下，动了动屁股，感觉不对，平移，平移……拉着弗路斯到第二排坐下，动了动屁股，感觉不对，平移，平移……拉着弗路斯到第三排坐下……奎泽尔博士包容地笑了笑，出去迎接其他学生了。

“你可以让开一下吗，同学？”杰森对双马尾女孩说。

“不。”双马尾女孩头也不抬地拒绝了。

“我在寻找喜欢的座位。如果我没有坐过这个位置，我就不知道它是不是正确答案。”杰森认真解释道。

“走开。”双马尾女孩将书翻了一页。这是一本很厚的书，他已经看到三分之二的部分了。

“好吧。谈判失败，现在开始投票。认为……”杰森卡壳了，“呃，抱歉。我的名字是杰森，杰森·陶德。你叫什么名字？”

“史黛芙尼。”双马尾女孩抬起头，冷冷瞪了杰森一眼。

“认为史黛芙尼应该让开座位的人，请举手！”杰森唰得举手。弗路斯慢悠悠举手。

“你是谁？你为什么帮他投票？”史黛芙尼生气地质问弗路斯。

“他是我弟弟。他也得试试这个位置。所以，二比一，你输了。”杰森得意地和弗路斯击掌。

“哼。”史黛芙尼磨了磨牙，拿起书坐到了前一排。

“谢谢！”杰森坐下，动了动屁股，感觉不对，起身把弗路斯按上去，看弗路斯的表情，感觉不对，把弗路斯拉起来，拍了拍史黛芙尼的肩膀说，“它是错误答案。这个座位还给你，史黛芙尼。”

“我不需要同情。”史黛芙尼回过头，高扬着下巴说，“同情是弱者的悲哀。而我是强者中的强者。”

“呃？这个不是你喜欢的座位吗？”杰森不解地问。

“……是。”史黛芙尼不情愿地承认了。

“那你为什么不坐回来？”杰森更疑惑了。

“因为我在投票中输了，失去了坐在那里的资格。”史黛芙尼一拍桌子站起来，拎着板砖厚的书，气势汹汹地逼近杰森，“明-知-故-问。你是不是在羞辱我？”

铃铃铃铃铃铃——

“你好，这里是奎泽尔博士。请问你是杰森·陶德学生的家长吗？”

“我不是，请稍等。”乔吉尼亚捂住话筒喊道，“凯瑟琳，找你的电话！”

“来了。”凯瑟琳放下餐盘走过来，一边擦手一边问，“是谁打来的？”

“奎泽尔博士。他要找杰森的家长，应该是林山小学的老师吧？”乔吉尼亚疑惑地说。杰森已经按时去学校报道了，怎么还会有老师打电话过来找人。

“是的，我们早上刚见过面。”凯瑟琳也很疑惑地接过话筒，“你好，奎泽尔博士。我是杰森的妈妈，有什么需要我做的事吗？”

“你现在能来学校一趟吗？杰森把一位女同学打伤了。”