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第三十章 何乐一巅叹足兮欲上再山试高低（第1页）

少年将他的整个世界压缩在孤小的书房中，不在乎外界零星的鸟喳，不在乎外界嘈杂的人攘。

书桌上摊开着《奥数经典》、《数学竞赛培优教程》，一旁还堆积着两三本合上的资料册，边角翻卷出毛糙的弧度，此外还有一叠打印出来的历年复赛真题，纸页边沿被手指反复翻动磨出了浅灰色的痕迹。

市中小学生数学竞赛，考的不是数学底蕴，考的是逻辑思维能力的运用。

夏静蝉自幼就被磨过太多的性子，他太明白这些道理了。

他见过太多靠着死记硬背和题海战术堆出来的“优等生”，在真正考验思维灵活度的竞赛场上折戟沉沙。

面对这样的比赛，少年明白，光凭努力是无法够格的，只有天分与能赋才能让他以初一学子的身份更上一层台阶。

少年固然明白，在他之上，有着初二和初三两个阶段的数学天才，他们将与自己一同厮杀于同一片战场之中。

那些人比他多学了一两年，比他多刷了不知道多少套卷子，比他更熟悉竞赛的套路与节奏。

但参加竞赛这也并非坏处。

恰恰相反，正是因为有这些更强的对手存在，竞赛的意义与少男自己参加这场竞赛的意义才得到了足够的展现。

这次竞赛，正是他展现自己天赋的时候。

他要让那些用年级和资历衡量一切的人看到，有些东西，不是多读几年书就能弥补的。

回想以往的那些风雪日月，无不时时刻刻地被母亲与父亲的身份压着。

父亲的名头太响，母亲的光环太亮。

所有人提起他，永远是“什么玩意儿他俩有孩子？”、“你他妈跟我说这个长得跟个**一样的玩意是余姐的孩子？”。

好像他夏静蝉这三个字本身并不值得被记住。

他孤苦伶仃、毫无身份地沉默地活在这个世界上，像一颗绕着恒星运转的卫星，自己没有光，只能反射别人的光芒。

唯有在自己所属环境的这方天地当中，真正地闯出一番修为，才能得到前辈的回眸。

他不要做反射光的卫星。他要自己发光。

母亲啊……

夏静蝉许久未停下的笔尖在草稿纸上顿了一下，洇出一个小小的墨点。

如果我真的成功了呢？

您可是没拿过市级数学竞赛的名次呢。

这个念头像一簇火苗，在胸腔里安静地燃烧。

像叛逆，如挑衅，还有一种更复杂的东西。

是证明，是渴望，是一个少年想要被看见的最原始的冲动。

他从来没有对任何人说过这些话，甚至连自己都很少把这些念头摆到意识的明面上来仔细端详。

但它们一直都在，埋在很深的地方，像种子一样蛰伏着，等待某个破土而出的时刻。

也许是今天。

也许是复赛那天。

也许更久以后。

总之。

不会是永远。

夏静蝉将这些纷乱的念头从脑海中驱散，重新将注意力收拢回面前的题目上。

他的专注如同进入了一种冥想的状态，眉头微蹙，嘴唇抿成一条线，修长的手指握着那支常用的黑色水笔，在草稿纸上飞速地演算。

沙沙声是房间里唯一的背景音，像一只不知疲倦的蚕在啃食桑叶，偶尔停下来，鸦雀无声一片，那是他在思考下一步的推导路径，然后又是一阵更急促的书写。

他从函数与方程做到数论初步，又从组合数学杀回平面几何。

论百题皆为百山，笑众生足聚一峰。何乐一巅叹足兮，欲上再山试高低。

空白的草稿纸一页页被密密麻麻的公式和辅助线填满，又揉成团丢进脚边的废纸篓里。

时间在这个过程里失去了刻度，只剩下夜风偶尔拍打窗棂的轻响。