好吧,沈今然也紧张了。
信息教室的位置是按照学号排的。沈今然这学期刚转学来,顺位获得最后一位学号。她的机位自然也在最后一排。
纪月舒学号在前面,没和她挨着,她只好一个人挨过这节课。
上课铃打响,老师在前面分发讲义。
沈今然脑海闪过一道光,她貌似忘记带笔了。
她瞥向旁边女生,不太熟,转来后一句话都没说过,说不定人家连她的名字都还不知道。
她在心底默默叹气,开始看显示屏上的内容。
老师讲了十分多钟的课后,让同学们打开练习系统做练习卷。
自上高中以来,大家似乎不约而合地将信息课当作休息时间。
大多数的课,老师都会断开网络,否则学生们一个个都上网玩去了,谁还听课?
现在学生总能想到玩的——系统自带的纸牌游戏就不错。
取消广播后,一些学生就会边讲话边玩游戏,底下有点窸窸窣窣的声音很正常。
沈今然撑着下巴看题目,没什么感情地选着答案。
手肘立久了发疼,她换姿势时,视线扫到旁边发出动静的人。
与顾识周对视上后,他轻声摆手打招呼:“沈今然,hello啊。”
沈今然看着他,回了一个震惊的笑。
他们中间其实还隔着一个蒋齐融。
只是他话比顾识周少,在这种情况下容易被人忽视。
身边终于有了熟人,沈今然不再憋着:“你们怎么来了啊?”
没等蒋齐融说什么,顾识周抢先一步:“我俩电脑死机做不了练习,所以换过来了。”
两人登录账号,也开始做题。
没过多久,顾识周就犯了难:“退出循环这题选什么啊?蒋齐融你做到没?”
沈今然继续看题目,顾识周嗓门大,问的问题她都听见了。与此同时,她的眼神定格在同一段文字上。
【随机生成一个10以内的正整数,反复猜想可能的答案,猜对后退出循环。此处“退出循环”使用的语句是()
A。exit
B。break
C。return
D。tinue】
蒋齐融漫不经心地操纵鼠标选下答案:“选B。”
半秒后,顾识周惊奇地发现:“咦?这不你网名吗?”见蒋齐融不回自己,他还以为是自己认错了,特意找沈今然确认了一下。
是他的网名。
Break,退出循环。
顾识周恍然大悟:“原来是这个意思啊。我还以为你当初起break是想纪念一下你打碎的那只你爸最珍爱的玉器呢。”
蒋齐融瞟了他一眼,戏谑道:“顾识周,你还是收起你那无聊的冷幽默吧。”
这个网名确实别有深意。
至少沈今然是这么觉得的。
她的疑惑因为和蒋齐融没那么熟的缘故,只能拿石头压在心底。
等全班人提交试卷后,老师就公布答案了。