傅川柏还是很尊敬的。
在没有师娘之前,从来没有觉得傅川柏有什么不好的地方,但是见识过了两极反差之后……
俗话说没有对比就没有伤害。
傅川柏点头表示了解了。
“不能。”
学生:“……啊?”
傅川柏:“有意见?”
学生飞快地摇头:“没有没有没有!一点都没有!一丁点点都没有!”
“您的温柔,您的耐心,只能给师娘!这是您对师娘爱的表达!”
傅川柏:“把结果给我吧。”
学生这才想起来这次来实验室的目的。
把一个小U盘放在了桌子上。
“教授,过程都在里面了。”
“嗯,对了,你回去之后记得跟他们说一下,周五的时候按时把作业交上。”
学生:“……”
学生:“???”
“周五?我记得作业截止日期不是周天吗?”
傅川柏:“提前交一下。”
学生:“……”
“教授,我刚刚答应我的!”
傅川柏:“我多不给你布置作业次数了吗?”
“没有。”
“我告诉其他人了吗?”
“没有……”
学生越说越迟疑。
他这妥妥是给自己挖了个坑啊!
“我给你穿小鞋了吗?”
“也……没有……”
学生:“……”
学生:“……”
学生:“……”
傅川柏:“去吧。”