十月的京北,天气转凉得很快。
校园里的梧桐树叶子黄了大半,风一吹就簌簌地往下掉,值日生每天早晨都要扫一大片落叶。
期中考的成绩在十月中旬出来了。
余安考得不算好,但也算不上太差。
语文和英语勉强进了班级前十,数学在及格线边缘徘徊,物理化学中规中矩,总排名在班里大概二十名左右。
林知念考得比她好一些,尤其是文科,历史和地理都考了前几名。她把成绩单翻来覆去地看了好几遍,最后满意地点了点头。
“还行,比我预期的好。”
“你数学确实得加把劲,”林知念凑到余安旁边看了一眼,“这次数学卷子不算难,咱们班平均分都在及格线上面。”
“我知道。”
余安把卷子折起来塞进抽屉里,不想再看了。
成绩公布的第二天,班主任刘老师在班会上宣布了一件让所有人都意外的事情。
“为了提高大家的学习效率,从下周开始实行互助小组制度。两个人一组,以强带弱,互帮互助。分组原则是优势科目互补,我已经根据这次的期中考成绩分好了,名单贴在黑板旁边的公告栏上,大家下课以后自己去看。”
余安和林知念对了下成绩单,两个人优势科目都是语文和英语,明显不属于互补。林知念赶紧拉着她去公告栏看名单。
公告栏前面已经围了不少人,她们挤了半天才挤到前面。
余安一行一行地往下找自己的名字。
找到了。
她的名字写在中间靠下的位置,后面跟着一个名字。
宋席之。
余安愣住了。
“谁啊谁啊?”林知念凑过来看,然后倒吸了一口气,“宋席之?!”
余安没有说话,只是盯着那两个并排写在一起的名字看了很久。
“刘老师疯了吧?”林知念压低声音,“你们俩的成绩差那么多,怎么互补?”
余安摇了摇头,回到座位时,整个人都有些恍惚。
宋席之还坐在靠门的那个位置,正低着头翻书,似乎对这个分组毫不在意。
“你还好吗?”林知念在她旁边坐下,小声问。
“挺好的。”
“真的?”
“真的。”余安开口,“反正就是互相帮助嘛,又不是什么大不了的事。”
林知念盯着她看了几秒钟,然后说了一句,“余安,你的耳朵红了。”
互助小组的第一次活动安排在了周四的自习课上。
刘老师说得很明确,“互助小组的两个人可以自由选择讨论的时间和地点,但每周至少要有一次集中的讨论,我会不定时抽查。另外,这个互助小组会持续到期中考之后的月考,如果效果不好,我会重新调整分组。”
自习课上,宋席之没有主动来找,余安也没有主动去找他。
她在座位上坐了一会儿。
他正在做数学练习册,笔尖在纸上移动得很快,翻页的速度也很快。
余安低头看了看自己面前的数学。
旁边一个同学轻轻碰了碰她的肩膀,“余安,你的互助小组怎么还不开始?”