所有人都在期待着赵剑的回复。
赵剑脸色依旧平静,朗声说道:
“报告区队长,基层侦察班训练时间不够,兵员素质不均,场地保障不足,原本就是处处受限。”
“如果按教材的统一模式走,只会练出平均主义,却根本练不出战斗力。”
“我所说的备训融合,可以完美解决训练时间不够的问题。”
“理论依据是,把边境巡逻,封控备勤任务直接转化为训练场景。”
“巡逻途中练地形学,练观察报知,值守点位练伪装潜伏,练器材操作。”
“不用专门抽时间补训,任务完成的同时,对应专业科目同步达标。”
他顿了顿,继续道:
“至于分层组训,则是解决单兵素质差异大的问题。”
“新兵抓基础体能,共同科目与装备操作,三个月内必须达标。”
“老兵抓战术协同,临机处置与专项侦察技能,每月组织一次班组对抗考核。”
“班长抓整体统筹,副班长抓新兵补弱。”
“老兵各带一个训练小组,责任到人。”
“至于台账,无需细化,训练日志只记核心数据与问题整改清单,不搞凑字数的形式主义。”
“核心就一个,所有训练安排都围着战斗力转。”
“台账做得再好看,上了战场没用,就是白费功夫。”
话音落下,整个阶梯教室满是倒抽冷气之声!
这不是书本上的标准答案,是把所有变量都算进去,真正上过战场,真正带过兵的人才能总结出来的处置方案。
每一步都踩着实战的标准,没有半分花架子。
讲台上,除了那名年轻教员之外,其余四个教员纷纷站起身鼓掌。
或许,按照教材的标准来评判,赵剑的答案确实大相径庭,可从实际出发,这些观点才是最优解。
部队要培养的,是能指挥能打仗的军官,不是只会背课本的书呆子。
其中一个老教员率先说道:
“各位,我提议,赵剑的成绩需要做出调整。”
“我愿意给出95分,毕竟标准答案只是基础,并非束缚。”
“战场上的分数,绝对不是课本的标准能够衡量的。”
“书本上能够学到的知识,只占三分之一,剩下的三分之二,只有在实践之中才能学到,这是任何军校都无法教的。”
“而这一大半,赵剑已经学会了,所以95分,当之无愧。”
“你们觉得如何?”
其余三个人纷纷点头,表示赞同。
韩柏涛也跟着说道:“我同意,本次试点考核,实战思路占额外权重,赵剑拿95分,非常合理。所以我宣布,本次笔试考核,赵剑排名第一!”
啪啪啪!啪啪啪!
全场愣了几秒,随即爆发出雷鸣般的掌声。
所有人看向赵剑的眼神里,都写满了崇拜之色。
赵剑不是不会教材上的东西,而是站的高度不一样,想的从来都是真刀真枪打胜仗的事。
因为真到了战场上,答案从来不在课本里。
这个传说当中的兵王,实至名归!