多个野鸡蛋。”
“你们运气好好呀,我们只捡到蘑菇。”
“我们看到梅花鹿了,不过梅花鹿跑的特别快,一下子就不见了。”
“哇,你们竟然看到梅花鹿,梅花鹿长什么样子?我还没见过梅花鹿呢。”
小朋友们聚在一起说话,几个老师坐在海边清洗捡回来的蘑菇,热闹极了。
钱雷鸣抱着小兔子跑过去:“你们看这是什么!”
“是兔子!”
钱雷鸣得意说:“我跟你们说哦,这些兔子可蠢了,我让它们出来,它们就跑出来钻进校长的怀里。”
钱雷鸣坚信兔子是他喊出来的。
小朋友们围着钱雷鸣叽叽喳喳说话:“不可能,兔子可聪明了,怎么可能被你喊出来。”
“就是,兔子跑的可快了,一般人绝对捉不到它们。”
“钱雷鸣,你说你们可以喊来兔子,你再喊一遍给我们看看呗。”
“就是,就是,钱雷鸣,你再喊一次好不好。”
“喊就喊,你们看好了啊。”
钱雷鸣走到椰子树下面,学着叶蓁刚才的样子掐着嗓子喊:“小兔子乖乖,我在这里等你们呀,你们快来呀。”
所有人屏住呼吸,生怕呼吸声会吓走兔子。
然而四周静悄悄的,只有海风吹动树叶的沙沙声。
小朋友们围着钱雷鸣大声说:“钱雷鸣撒谎,他不可能喊来兔子。”
“钱雷鸣羞羞脸,这么大了还撒谎。”
“钱雷鸣啊,你以后别撒谎了,怪尴尬的。”
钱雷鸣站起身:“我没有撒谎,刚才干妈真的是这样喊的。”
叶蓁可不想给小朋友们表演召唤兔子,走过去插话:“同学们,我可以给钱雷鸣同学作证,这几只兔子确实是他喊出来的。”
钱雷鸣使劲点头,小朋友们面露惊奇。
停顿两秒,叶蓁接着说:“不过钱雷鸣同学能喊出小兔子纯属意外,你们听说过《守株待兔》的故事吧?”
“听过。”
“那么《守株待兔》的故事告诉我们什么道理呀?”
小朋友们开始抢答,这个说:“不劳而获是行不通的,我们要辛勤劳动才能有收获。”
那个说:“要会变通,想问题时要学会多方面、多角度思考。”
“没错,《守株待兔》的故事
告诉我们一要辛勤劳动,二要学会思考。”
她走过去捉起一只野鸡:“比如这只野鸡,如果你们没有付出劳动,你们就捉不到这只野鸡。所以钱雷鸣同学能喊出小兔子纯属意外,同学们千万不要模仿哦。”
叶蓁成功转移小朋友们的注意力,除了个别六岁多的小朋友,能来这里的小朋友大都在十三岁到十五岁之间,都有一定的思考能力。
听完叶蓁的话,他们都觉得钱雷鸣能捉住兔子纯属巧合。
叶蓁放下野鸡:“你们捉了不少野鸡,一会给你们做蘑菇炖鸡好不好?”
“好!”
快乐的时光总是短暂的,一眨眼过去一个星期,度假时间结束,所有人收拾东西准备离开。