这一章不是故事章节,因为签约没有通过,我好好考虑了一下。有必要把一些设定提前定好
已发布章节也会有改动。故事的主题脉络也会调整
高二(二)班教室平面图与座位设定
本文档用于锁定教室空间关系与主要人物座位,后续所有章节的教室场景、称呼方式("前排""后排""靠窗"等)均以此为准,避免前后矛盾。
一、教室基本方位
教室位于教学楼四楼最东侧,走廊尽头。
讲台黑板:位于教室最前方(面向学生的方向)。
门:位于教室前方左侧,连接走廊。
窗户:位于教室右侧墙面(面朝操场方向),朝东——因此清晨阳光会直接照进靠窗一列的课桌,与第一章"金色的晨光刚好砸在周予安的课桌上"对应。
座位规格:6列×9排,共54个座位(对应第一章"全班五十多双眼睛")。
列从左到右记为第1列—第6列(面向讲台的方向,左手边为第1列,靠窗一侧为第6列);排从前到后记为第1排—第9排(讲台前为第1排,最靠后墙为第9排)。
黑板讲台
┌────┬────┬────┬────┬────┬────┐
门→│1-1│2-1│3-1│4-1│5-1│6-1│
├────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│1-2│2-2│3-2│4-2│5-2│6-2│←沈甜(2-2)
├────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│…中间排次省略…│
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│1-8│2-8│3-8│4-8│5-8│6-8│←李子航(6-8,窗边)
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│1-9│2-9│3-9│4-9│5-9│6-9│←周予安(6-9,窗边最后一排)
└────┴────┴────┴────┴────┴────┘←陈默(5-9,紧邻周予安)
窗户在右侧墙面(6列一侧)
二、主要人物座位(已锁定)
人物座位(列-排)位置描述备注
周予安6-9靠窗,最后一排,教室最右后角第一章确立;晨光直射他的课桌
陈默5-9紧邻周予安左侧,最后一排第一章"周予安旁边的空位"
李子航6-8靠窗,倒数第二排,正好在周予安陈默前一排保证他能自然参与后排起哄、与陈默有近距离互动的合理性
沈甜2-2靠门一侧,前排与第二章"前排的女生"对应;courseware群聊八卦担当
后续如需新增有座位的角色(如未来的女性同伴角色),应在本文档中补充登记,避免随手安排后与已有人物座位冲突。
三、待补充座位(视后续情节需要登记)
本文档为《晚风吹过实验楼》故事设定的一部分,随小说创作进度持续更新,任何座位变动(如调座位情节)需在此同步修改。