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第515章 数学大爆炸（第3页）

说什么什么就来了。

他们这些领取人才津贴的，哪怕什么都不做，也不会愁生计，更有政治特权。

当然。

“=”号。

最初出现的时候，并不代表等于的意思，法国数学家伟叶特，在他的著作中表示，“=”用来两个量的相加。

任何学者。

上面大篇的文字记载，换算成后世的书写方式，朱高炽倒是每个字能认得，唯独合起来不认识。

不能动刑，不能虐待，单独的关押地，保证良好的环境，还要衣食无忧种种。

“商高先生提出的“矩”，原是指包含直角的作图工具，勾股测量术，并用3：4：5举例分析完成证明。”

“在证明过程中，还指出了矩的用途，平矩以正绳，偃矩以望高，覆矩以测深，卧矩以知远，环矩以为圆，合矩以为方。”

公元前一六零零年到公元前一零四六年。

如今大明的数学家，他随手画了个斜杠尾上的撇，几人都知道是等于的意思。

如果再有人说中国古代没有几何学，可以直接拍到他的脸上，这可比《几何原本》早了一千多年。

最后因为十六世纪法国数学家伟达的著作传播广，他习惯用的“=”，让更多的人知道，传播的更广，逐渐成为了默契，乃至后世公认的等于号。

这些乱七八糟的符号，并没有清晰的定义，只是每个人的书写习惯。

他要制定出法律条文，保障学者们的社会地位，为他们提供充足的环境。

以前他们的政治特权限制在北平，然后推广到北方，如今燕世子成为了皇太孙，他们的特权也扩张到了整个大明。

毫无疑问，这样一种算筹记数法和现代通行的十进位制记数法是完全一致的。

朱高炽不看了。

惊动了巡检丁差，他们也只能分开两人，他们培训的

那人不好意思的笑了笑。

经过科技司认定，领取科技司人才津贴的学者们，成为了最惬意的群体。

几名数学家在其中一人的家里，用着算筹计数方式。

周先生无所谓的说道。

这里的结果是错的。

内阁。

乃至研究到了数学的本质，形成了空间形势和数量关系的概念。

十恶不赦的谋逆之举，不知道要牵连多少人。

江淮地区的江淮河畔为之一空，没有看到好友们所言的奢靡和美景，只有落寞的船。

“我中华文明农业技术之发达，举世无双，而农业又离不开天文，天文则离不开数理。”

商朝与周朝的数学题，朱高炽还能做得出来，看得出意思。

朱高炽看不懂了。

“他提出用长八尺（注：当时的一尺等于今日的零之六九尺）的空心竹竿对准太阳，则在竿的一端观察到太阳正好掩住竿另一端的中孔，由此得到太阳到地面观察点的距离太阳直径=竹竿长度孔径=八十：一。”

江淮地区才是学者最多的地方，他们大多数返回了老家，同样领取津贴，在京城也有特权，学者们都涌入了京城。